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中小学疫情防控校园安全管理制度

为全面贯彻落实国家及地方关于疫情防控工作的各项决策部署，切实保障全体师生员工的生命安全和身体健康，维护校园正常的教育教学秩序，结合当前疫情防控形势及中小学实际情况，特制定本制度。本制度旨在构建科学、精准、高效的校园疫情防控体系，将常态化防控与应急处置相结合，筑牢校园安全防线。

一、总则

1.指导思想：坚持“生命至上、安全第一”的原则，以“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”为指导，将疫情防控工作贯穿于学校管理的各个环节，压实责任，细化措施，坚决防止疫情输入校园，确保校园一方净土。

2.适用范围：本制度适用于学校全体教职工、学生及进入校园的其他人员（包括但不限于访客、施工人员、配送人员等）。

3.基本原则：统一领导、分级负责；预防为先、关口前移；科学防控、精准施策；联防联控、家校协同。

二、组织领导与职责分工

1.成立领导小组：学校应成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任及校医（保健人员）为成员的疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、统筹协调和督促落实。

2.明确职责分工：

*校长：为疫情防控第一责任人，对学校疫情防控工作负总责，全面部署和决策。

*分管副校长：协助校长具体负责疫情防控日常工作的协调、指挥和落实。

*德育处/学生处：负责学生健康监测、晨午（晚）检、因病缺勤追踪、学生行为规范引导、心理健康教育等。

*教务处：负责教学计划的调整、线上教学的组织、课堂教学中的防控措施落实、错峰上下课安排等。

*总务处/后勤保障处：负责校园环境消杀、物资储备（口罩、消毒液、体温计等）、食堂食品安全、饮用水安全、隔离观察室设置与管理等。

*校医室/保健室：负责疫情防控知识培训、师生健康咨询、疑似病例的初步判断与处置、信息上报等。

*班主任：负责本班学生的日常健康监测、信息收集与上报、疫情防控知识宣传、家校沟通等。

*全体教职工：严格遵守学校疫情防控各项规定，落实好本职工作范围内的防控要求，做好个人防护。

三、具体防控措施

（一）开学前准备工作

1.制定方案预案：结合学校实际，制定完善开学工作方案、疫情防控应急预案、应急演练方案等，确保各项工作有章可循。

2.全面排查摸底：对全体师生员工开学前的健康状况、旅居史、接触史等进行全面排查，建立健康档案。对有特殊情况的人员，严格按照相关规定执行，符合条件方可返校。

3.物资储备与设施改造：储备足量的疫情防控物资，确保满足开学后一段时间的需求。设置相对独立的隔离观察室，配备必要的防护用品和消毒设施。对校园内洗手设施进行检修和补充，确保数量充足、使用方便。

4.校园环境整治与消杀：对校园进行彻底的清洁消毒，重点包括教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所及设施设备。保持校园环境整洁，加强通风换气。

5.人员培训与演练：组织全体教职工进行疫情防控知识、技能及应急预案培训，并开展针对性的应急演练，提高应急处置能力。

（二）开学后日常管理

1.校门管控：

*实行封闭式管理，严格控制无关人员进入校园。

*师生员工进入校园须佩戴口罩，测量体温，出示健康码（或其他健康证明）。

*鼓励实行错峰上下学，避免校门口人员聚集。

2.健康监测：

*严格执行晨午（晚）检制度，班主任每日对学生进行体温测量和健康状况询问，教职员工自行监测并报告。

*鼓励学生及家长每日上学前进行家庭体温自测，如有异常及时就医并报告学校。

*建立学生因病缺勤追踪登记制度，及时了解缺勤原因，发现异常情况及时报告。

3.个人防护：

*教育引导师生员工科学佩戴口罩，在人员密集、通风不良的场所必须佩戴。

*养成勤洗手、常通风、不聚集、保持社交距离、咳嗽礼仪等良好卫生习惯。

*加强手卫生设施建设，在教室、食堂、卫生间等区域配备洗手液或肥皂，并张贴正确洗手方法示意图。

4.教学活动管理：

*合理安排教学活动，尽量减少班级间的交叉活动。

*课堂教学中，注意保持适当的座位间距。

*鼓励采用信息化手段辅助教学，减少纸质材料传递。

*体育课、艺术课等户外活动，在确保安全距离的前提下进行。

5.校园环境与卫生：

*每日对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所进行清洁和消毒，重点部位增加消毒频次。

*加强教室、宿舍等场所的通风换气，每日通风数次，每次通风时间不少于规定时长。

*垃圾日产日清，垃圾桶及时清洁消毒。

6.食堂与食品安全：

*严格执行食品采购、储存、加工、留样等管理制度，确保食品安全。

*鼓励错峰就餐、分散就餐，避免人员聚