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2025年视觉传达设计专升本设计色彩试卷(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、简答题(每题10分,共50分)

1.简述色彩三要素(色相、明度、纯度)及其各自的特点和相互关系。

2.论述原色、间色、复色在色彩混合中的意义和应用区别。

3.分析对比色和谐、类似色和谐各自的特点及在视觉传达设计中的适用情境。

4.结合视觉传达设计实践,说明色彩对比(色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比等)在突出主题、吸引注意、营造氛围方面的作用。

5.阐述色彩心理的基本原理,并举例说明色彩在品牌形象塑造或情感化设计中的应用策略。

二、实作题(共100分)

1.(50分)根据以下主题“科技与未来”,进行色彩主题设计。要求:

*提炼出该主题的核心色彩概念,并阐述选择理由。

*至少运用三种不同的色彩对比或调和原理,构建一套具有未来感的色彩体系(色彩方案)。

*在画纸上绘制该色彩体系的色相环、明度渐变条、三色搭配示意图,并配以简短文字说明各色彩搭配的构思与寓意。要求色彩表现清晰、准确,画面整洁。

2.(50分)假设为一个名为“绿野仙踪”的儿童绘本品牌进行视觉形象设计中的色彩部分。要求:

*设计一套符合品牌调性(温暖、活泼、自然)的色彩系统。

*绘制该品牌核心视觉元素(如一个简单的卡通形象或图形符号)的色彩稿,并标注具体的色彩信息(色名或色值)。要求色彩运用符合儿童心理特点,富有想象力和感染力。

试卷答案

一、简答题(每题10分,共50分)

1.答案:

*色相:色彩最基本的特征,是区分不同色彩名称的依据,由光源的光谱成分和物体表面反射或透射的光波长决定。特点在于其明确的相貌名称(如红、黄、蓝)。明度、纯度可以在保持色相不变的情况下变化。

*明度:色彩的明暗程度。由光源的强弱、物体表面反射光量的多少以及物体本身的明暗属性决定。特点是可以量化,存在无彩色系的明度序列(白到灰到黑)。色相和纯度可以在不同明度上变化。

*纯度(饱和度):色彩的鲜艳程度,指色彩中包含无彩色(黑、白、灰)的多少。纯度最高的色彩是光谱色。特点是在相同明度下,纯度越高,色彩越鲜明;纯度降低,色彩变得灰暗。

*关系:色相是色彩的核心,决定色彩的基本面貌;明度影响色彩的轻重度感和空间感;纯度影响色彩的鲜艳度和饱和感。三者共同构成了色彩的基本特征,相互影响,共同决定一个色彩的视觉形态。

解析思路:

*首先需准确定义色彩三要素:色相(相貌)、明度(明暗)、纯度(鲜艳度/饱和度)。

*然后分别阐述每个要素的核心特点、决定因素。

*最后重点分析三者之间的相互关系和联系,说明它们共同构成色彩的基本属性,并能在一定程度上相互影响(例如,改变明度或纯度不改变色相)。

2.答案:

*原色:不能通过混合其他任何色彩而得到的色彩,是色彩混合的基础色。在减色法混合中,黄、品红、青是原色;在加色法混合中,红、绿、蓝是原色。原色是色彩混合的起点,通过混合可以产生其他所有色彩。

*间色:由两种原色等量混合而产生的色彩。在减色法中,红+黄=橙,黄+青=绿,青+品红=蓝;在加色法中,红+绿=黄,绿+蓝=品红,蓝+红=白(或接近白)。间色混合可以产生更丰富的色彩层次。

*复色:由两种间色混合,或由一种原色与一种间色混合而得到的色彩。例如,橙+绿=橄榄绿,黄+蓝=紫,红+绿=棕等。复色也称为三次色,它们包含了更多的色彩成分,纯度相对较低,色彩表现更为柔和、沉稳。

*应用区别:原色是色彩构成的基础,用于需要强烈、鲜明、独立的色彩表现;间色混合丰富了色彩变化,可用于表现更细腻、过渡更自然的色彩关系;复色混合产生的色彩更复杂、更具包容性,常用于表现和谐、含蓄、高级的色彩效果。在视觉传达中,根据设计需求选择合适的色彩混合方式,以获得最佳的表达效果。

解析思路:

*首先明确原色、间色、复色的定义及其在色彩混合体系中的位置(原色→间色→复色)。

*清晰列出减色法(印刷)和加色法(发光)中的原色和间色组合。

*解释复色的产生方式(间色混合或原色与间色混合)。

*重点分析三者在实际应用中的特点和倾向:原色直接、强烈;间色过渡、丰富;复色调和、含蓄。并结合视觉传达设计中的具体应用场景说明选择原因。

3.答案:

*对比色和谐:指在色彩配置中运用对比色(色环上相距120°-180°的颜色)进行组合。特点在于色彩关系鲜明、强烈、富有冲击力和动感,

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