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26、《猫》郑振铎教学设计
湛江农垦湖光中学七(3)班沈小媚
教学目标:
1、知识与技能:熟读课文,积累字词,了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位
2、过程与方法:品味语句,对比概括,合作探究,体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。
3、情感与价值观:总结感悟,拓展延伸,形成关爱动物、善待生命的情感。
教学重点:
了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位
体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。
教学难点:
形成关爱动物、善待生命的情感。
教学方法:讲读结合、对比概括、合作探究、拓展延伸
教学用具:多媒体
教学课时:一课时
教学过程:
新课导入
1、教师问:同学们,请问有谁养过猫吗
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