15.八角楼上 教学设计（第一课时）.docVIP

15八角楼上

教学目标：

1.认识“楼、争”等10个生字，会写“楼、年”等6个字，会写“八角楼、深夜、军衣”等6个词语。

2.能正确、流利地朗读课文，借助图片和课文理解“夜幕降临、寒冬腊月”等词语的意思，体会毛主席在艰苦环境中忘我工作的精神。

教学重点：

1.认识“楼、争”等10个生字，会写“楼、年”等6个字。

2.体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。

课前准备：

多媒体课件

课时安排：

2课时

第一课时

课时目标：

1.认识“楼、争、代、临”等10个生字，会写“楼、年、夜”3个字。

2.能正确、流利地朗读课文，理解“夜幕降临”的意思。

3.初步体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。

教学过程：

一、故事导入

同学们，在1927年的时候，毛主席率领的秋收起义部队在井冈山上建立了我国第一个革命根据地。当时，生活条件非常艰苦，毛主席就住在茅坪村的一座小楼里，因为那座楼的屋顶是八角形的，所以就叫八角楼。每到夜晚，毛主席就在八角楼上忘我工作，当时是怎样的情景呢？今天就让我们一起来学习《八角楼上》。

我们先来看题目中的“楼”字，这个字是左右结构，左窄右宽，“木”的横笔和“米”的横笔大致持平，“女”的横要长。请同学们认真书写“楼”字。

二、观察插图

1.图上画的是谁？

预设：画的是毛主席。

2.毛主席穿着什么样的衣服？正在干什么？他的神态怎样？?

预设:毛主席穿着单薄的衣服，右手拿