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初中英语课堂教学策略与学生学习动机研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂教学策略与学生学习动机之间的关系，分析如何通过有效的教学策略激发学生的学习动机，从而提高英语学习效果。文章结合实际教学案例，提出了针对性的教学策略，为初中英语教师提供有益的参考。

关键词：初中英语；课堂教学策略；学习动机

一、引言

（一）初中英语课堂教学策略的重要性

1.提高教学质量：有效的教学策略有助于教师更好地传授知识，激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。在初中英语课堂教学中，教师需要运用多样化的教学策略，以满足学生的个性化需求。

2.培养学生的自主学习能力：初中英语课堂教学策略不仅关注知识的传授，更注重培养学