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初中地理教学空间思维能力培养的地理教学评价改革与实施研究论文
摘要:本文以初中地理教学为背景,探讨空间思维能力培养的重要性,以及地理教学评价改革的必要性和实施策略。通过对空间思维能力的概念阐述,分析当前地理教学评价存在的问题,提出相应的改革措施,以期提高初中地理教学质量,培养学生的空间思维能力。
关键词:初中地理;空间思维能力;教学评价;改革;实施
一、概念阐述
(一)1.空间思维能力
空间思维能力是指个体在认识和处理事物时,能够运用空间观念、空间想象力和空间分析能力,对事物进行整体把握、分析和解决问题的能力。在初中地理教学中,空间思维能力主要包括地图阅读能力、地理事物空间分布的识别能力以及地
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