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2025年国家开放大学（电大）《教育法学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育法律关系的核心是（）

A.权利和义务

B.教育管理

C.教育资源分配

D.教育质量监督

答案：A

解析：教育法律关系是指教育活动中各方依据教育法律规范而产生的权利和义务关系。它是教育法律规范在现实生活中的具体体现，其核心是权利和义务的相互对应和平衡。

2.我国教育法的基本原则不包括（）

A.教育公平原则

B.教育自主原则

C.教育营利原则

D.教育效率原则

答案：C

解析：我国教育法的基本原则包括教育公平、教育自主、教育公益、教育效率等。教育营利原则与我国教育法坚持教育公益性的基本原则相悖，因此不属于教育法的基本原则。

3.学生在教育教学活动中享有（）

A.服从教师指挥的义务

B.受教育权

C.监督评价权

D.获得经济资助权

答案：B

解析：学生在教育教学活动中享有的基本权利主要包括受教育权、参与权、评价权、申诉控告权等。受教育权是学生在教育教学活动中最基本、最重要的权利。

4.学校制定校规校纪应当（）

A.严格遵守国家教育法律

B.完全由学校自主决定

C.主要参考其他学校做法

D.以盈利为目的

答案：A

解析：学校制定校规校纪必须严格遵守国家教育法律，不得与教育法律相抵触。校规校纪是学校管理的重要依据，必须合法合规，体现教育公平和学生的合法权益。

5.教育法律责任的主体可以是（）

A.教育行政部门

B.学校

C.教师和学生

D.以上都是

答案：D

解析：教育法律责任是指教育法律关系主体违反教育法律法规所应承担的否定性法律后果。教育法律责任的主体包括教育行政部门、学校、教师以及学生等所有在教育活动中享有权利和承担义务的组织和个人。

6.教育法律救济的主要途径包括（）

A.行政复议

B.司法诉讼

C.行政申诉

D.以上都是

答案：D

解析：教育法律救济是指教育法律关系主体因权利受到侵害而寻求法律救济的途径。主要途径包括行政复议、司法诉讼、行政申诉等，这些途径为权利受侵害者提供了多渠道的法律保护。

7.教育法的渊源不包括（）

A.教育法律

B.教育行政法规

C.教育地方性法规

D.教育部门规章

答案：D

解析：教育法的渊源是指具有法律效力的教育规范性文件。主要包括教育法律、教育行政法规、教育地方性法规、教育部门规章等。其中，教育部门规章只是教育法渊源的一部分，而非全部。

8.教育合同的法律特征不包括（）

A.平等性

B.有偿性

C.任意性

D.要式性

答案：C

解析：教育合同的法律特征主要包括平等性、有偿性、要式性等。教育合同是教育服务关系的法律表现，其主体地位平等，权利义务对等，通常需要采取书面形式。任意性不是教育合同的法律特征，教育合同具有相对的固定性。

9.对受教育者在升学、就业等方面实施歧视的行为属于（）

A.教育公平的体现

B.合法行为

C.教育侵权行为

D.教育管理行为

答案：C

解析：对受教育者在升学、就业等方面实施歧视的行为违反了教育公平原则，侵犯了受教育者的平等权利，属于教育侵权行为。这种行为不仅不合法，而且必须依法予以制止和纠正。

10.教育法律规范的逻辑结构不包括（）

A.行为模式

B.后果模式

C.模式

D.法律后果

答案：C

解析：教育法律规范的逻辑结构主要包括行为模式和法律后果两部分。行为模式是指法律规范中对人们行为的肯定或否定性规定，法律后果是指行为符合或不符合行为模式时所产生的法律后果。模式不是教育法律规范的结构组成部分。

11.教育法律关系的产生、变更和消灭是以（）为前提的。

A.教育法律规范

B.教育行政命令

C.教育合同约定

D.教育事实行为

答案：A

解析：教育法律关系是根据教育法律规范产生的，它反映了教育活动中各方依据法律规范而形成的权利和义务关系。教育法律规范是教育法律关系产生、变更和消灭的前提和依据，没有相应的法律规范，就不会产生具有法律约束力的教育法律关系。

12.我国《教育法》规定的教育基本权利中，首要权利是（）

A.受教育权

B.教育管理权

C.教育科研权

D.教育服务权

答案：A

解析：受教育权是公民享有的基本权利之一，也是教育法律关系中最为核心的权利。我国《教育法》明确规定，公民有受教育的权利和义务。在教育基本权利中，受教育权具有首要地位，是其他教育权利实现的基础。

13.学校对受教育者实施奖惩，应当遵循的原则不包括（）

A.公开公平

B.教育为主

C.惩罚优先

D.恰当适度

答案：C

解析：学校对受教育者实施奖惩应当遵循公开、公平、教育为主、恰当适度的原则。这些