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小学科学实验中的学生实验操作规范培养论文

摘要：本文以小学科学实验为背景，探讨了在实验操作过程中学生实验操作规范的培养。旨在提高学生的实验操作能力，保障实验安全，培养学生的科学素养。本文从实际教学出发，分析了当前小学科学实验操作中存在的问题，提出了相应的解决策略。

关键词：小学科学实验；学生实验操作；规范培养；科学素养

一、引言

（一）1.当前小学科学实验操作的现状

在我国，小学科学实验教育越来越受到重视。然而，在实际操作过程中，学生的实验操作能力仍存在不少问题。首先，学生在实验操作中缺乏规范性，操作步骤不严谨，导致实验结果不准确。其次，学生在实验过程中对实验安全意识不足，容易造成安全事故。最