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高中道德与法治情境教学中的课程资源开发与利用论文

摘要：本文旨在探讨高中道德与法治情境教学中课程资源的开发与利用，以提升学生的道德素养和法治意识。文章从实际教学需求出发，分析当前情境教学中课程资源开发与利用的现状，提出相应的策略和建议，为高中道德与法治教学提供有益的参考。

关键词：高中道德与法治；情境教学；课程资源；开发与利用

一、引言

（一）1.高中道德与法治课程的重要性

在我国教育体系中，高中道德与法治课程肩负着培养学生道德素养和法治意识的重要任务。随着社会的发展，人们对道德和法治教育的关注程度越来越高。道德教育有助于引导学生树立正确的价值观，培养良好的品德；法治教育则有助于学生了解国家