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小学语文作文教学中多媒体辅助的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文作文教学中多媒体辅助的实践应用及其效果。通过分析多媒体技术在激发学生写作兴趣、提升写作能力和优化教学过程等方面的作用，结合具体教学案例，提出多媒体辅助教学的有效策略，以期为小学语文作文教学提供新的思路和方法。

**关键词**：小学语文；作文教学；多媒体辅助；实践研究

一、引言与背景

（一）1.当前小学语文作文教学面临的困境

在传统的小学语文作文教学中，教师往往采用单一的讲授法，学生被动接受知识，缺乏主动性和创造性。首先，学生的写作兴趣普遍不高，面对作文题目常常感到无从下手，缺乏写作的内在动力。其次，学生的写作素材积