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2025年大学《纽埃语》专业题库——纽亚语语言虚拟研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题
1.下列哪个不是纽亚语中的元音音素?
A./a/
B./e/
C./o/
D./?/
2.“Malo”在纽亚语中是:
A.名词
B.动词
C.形容词
D.副词
3.纽亚语中,表示“吃”的动词是:
A.Kafika
B.Malo
C.Tasi
D.Feifei
4.“Na”在纽亚语中通常表示:
A.地点
B.方式
C.时间
D.拥有
5.语言虚拟研究中最常用的数据来源是:
A.问卷调查
B.访谈记录
C.语料库
D.实验数据
6.以下哪项不是纽亚语语言虚拟研究的应用领域?
A.语言教学
B.语言习得
C.语言规划
D.星际通讯
7.“Vaka”在纽亚语中通常表示:
A.水
B.火焰
C.空气
D.土地
8.纽亚语中,动词的时态通常通过什么来表示?
A.副词
B.助词
C.句尾变化
D.音变
9.“Tupu”在纽亚语中是:
A.数词“一”
B.数词“二”
C.数词“三”
D.数词“四”
10.以下哪项是纽亚语语言虚拟研究的主要挑战?
A.缺乏研究资金
B.缺乏研究人才
C.纽亚语本身较为复杂
D.研究成果难以推广
二、填空题
1.纽亚语的音素系统包含________个元音音素和________个辅音音素。
2.纽亚语中,表示“是”的系动词是________。
3.“Fenua”在纽亚语中意为________。
4.纽亚语语言虚拟研究可以帮助我们更好地理解纽亚语的________和________。
5.语料库是纽亚语语言虚拟研究的重要工具,它可以用来________、________和________等方面。
三、简答题
1.简述纽亚语音位区别的主要特征。
2.简述纽亚语名词的格变化。
3.简述纽亚语语言虚拟研究的定义及其主要特点。
4.简述纽亚语语言虚拟研究在语言教学中的应用。
四、论述题
1.论述纽亚语语言虚拟研究的方法及其优缺点。
2.论述纽亚语语言虚拟研究的伦理问题及其应对措施。
五、翻译题
1.将以下纽亚语文本翻译成中文:“Tanoetasi.Vakaemalo.”
2.将以下中文文本翻译成纽亚语:“他正在吃水果。”
六、写作题
请以“纽亚语语言虚拟研究的未来展望”为题,写一篇不少于500字的短文。
试卷答案
一、选择题
1.D
2.A
3.A
4.A
5.C
6.D
7.A
8.C
9.A
10.C
二、填空题
1.五;二十三
2.E
3.地球
4.语音系统;语法系统
5.分析;描写;解释
三、简答题
1.解析思路:考察对纽亚语音位区别特征的掌握。需要回忆或查阅纽亚语音位表中元音和辅音的区别特征,例如元音的舌位、唇形、声带振动等,辅音的发音部位、发音方法、清浊等。回答时需要分点列出,并简要说明每个特征的区分作用。
2.解析思路:考察对纽亚语名词格变化的掌握。需要回忆或查阅纽亚语名词格变化的规则,例如主格、宾格、属格等的变化形式,以及哪些词类会发生变化,哪些词类不变。回答时需要列出主要的格变化形式,并举例说明。
3.解析思路:考察对纽亚语语言虚拟研究定义和特点的理解。需要回忆或查阅相关文献,了解语言虚拟的基本概念,以及纽亚语语言虚拟研究的具体特点,例如研究对象的特殊性、研究方法的多样性、研究目的的应用性等。回答时需要先给出定义,再分点阐述其特点。
4.解析思路:考察对纽亚语语言虚拟研究在语言教学中应用的理解。需要回忆或查阅相关文献,了解纽亚语语言虚拟研究在语言教学中的应用方式,例如利用虚拟环境进行语言沉浸式教学、利用语料库分析进行语言点教学、利用虚拟现实技术进行口语教学等。回答时需要分点列出应用方式,并简要说明其作用和优势。
四、论述题
1.解析思路:考察对纽亚语语言虚拟研究方法的掌握和批判性思考能力。需要回忆或查阅相关文献,了解纽亚语语言虚拟研究常用的方法,例如语料库分析、实验法、问卷调查法、访谈法等,并分析每种方法的优缺点,例如语料库分析的优势是数据量
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