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机械类专业
社会实践工作实施方案
鸡西大学理工系
机械教研室
12月
一、学生社会实践目标和意义
学生社会实践学期是我校落实以就业为导向办学理念,实现高质量、技能型、综合性人才培养目标关键举措。
学生经过自主社会实践活动,可增强学生对社会生活认识,强化专业知识和技能实际应用,培养学生独立工作能力,提升学生综合素质、社会适应能力和就业竞争力。
二、学生社会实践时间
学生社会实践共运行6周,分为前3周和后3周,前3周从1月3日到1月22日,后3周从2月21日到3月12日。
三、学生社会实践内容
2年级(09级)学生社会实践
1、首先应深入企业进行专业实践,深入认识专业。包含国企、私企及农业小作坊,全方面了解企业、企业生产技术情况(产品类型,经典件生产过程,市场效益等),扩展专业知识面,增强动手能力,锻炼和人合作沟通能力。
2、参与多种职业技能培训,学习多种新技术、新软件,掌握一门技术或一个软件,强化职业技能。
3、从事家教、营业员、推销员、汽车修理等勤工俭学活动,以表现本身价值,认识和了解社会,锻炼和提升社会适应能力,为未来走向社会深入做好心理和能力上准备。
4、认识专业调研和社会调查
能够对自己所学专业进行调研,认识专业地位、专业相关知识、专业发展情况。
能够调查当地域(农村或城市、乡镇)建设发展中存在问题,如教育问题、城市生态环境、物价情况、就业形势等等。
5、进行志愿服务、尊老爱幼等公益活动,增强社会责任感。
学生可依据现有条件,选择以上1-2项进行实践,天天写社会实践日志,真实统计社会实践情况。实践结束后对此次社会实践进行总结,写出社会实践汇报,汇报不足可附页单写。可附必需佐证材料,如搜集资料、加工产品、单位证实等。
学生也能够自选其它项目进行实践。自选项目必需是有利于本身素质提升、有益于社会实践项目,不可从事不利于个人也不利于社会活动。
四、考评措施及学分
(一)考评依据
1、实践计划。于专业社会实践学期开始前一周内提交。
2、实践汇报(依据社会实践内容形式,能够是调研汇报、实习汇报、学习心得、创业心得、家庭体验心得及其它多种总结性汇报)。
3、实践日志。天天撰写一篇实践日志。
4、实习判定。社会实践采取顶岗实习方法需提交实习单位判定意见,无实习单位学生需做自我判定。
5、实践活动相关佐证材料(相关方面社会评价、照片、结业证书等)。
(二)成绩评定
1、专业社会实践考评分五部分:实践计划占10%;实践日志占20%;实践汇报占40%;指导老师综合考评占20%;汇报答辩占10%。
2、考评方法为等级制,分优异、良好、中等、及格和不及格五个等级,评分标准以下:
优异(90分以上):提交多种材料齐全;严格推行经指导老师审定实践计划;实践汇报突出专题,突出实践感悟,字数3000字以上,实践日志撰写认真,内容翔实;实习单位及相关单位(或个人)评价优异;在实践活动中严格遵守学校相关各项规章制度,遵纪遵法;汇报答辩,成绩优异;
良好(80—89分):提交多种材料齐全;严格推行经指导老师审定实践计划;实践汇报专题较突出,字数2500字以上,实践日志撰写认真;实习单位及相关单位(或个人)评价良好;在实践活动中严格遵守学校相关各项规章制度,遵纪遵法;汇报答辩,成绩良好;
中等(70—79分):提交多种材料较齐全;能推行经指导老师审定实践计划;实践汇报专题较突出,字数字以上,实践日志撰写较认真;实习单位及相关单位(或个人)评价通常;在实践活动中遵守学校相关各项规章制度,遵纪遵法;汇报答辩,成绩通常;
及格(60—69分):能提交实践汇报、实习日志等关键材料;基础推行经指导老师审定实践计划;实践汇报字数1500字以上;实习单位及相关单位(或个人)评价及格;在实践活动中遵守学校相关各项规章制度,遵纪遵法;汇报答辩,成绩通常;
不及格(60分以下):不推行经指导老师审定实践计划;不提交实践汇报、实习日志等关键材料;实践活动中出现重大违法违纪现象;经汇报答辩发觉有严重弄虚作假现象;无故不参与会实践活动汇报答辩。
(三)学分
社会实践学分为1学分。
五、社会实践要求
(一)对学生要求
1、要求学生定时经过网络(一周最少1-2次)主动向指导老师汇报实践进展情况。
2、开学后3天之内将相关社会实践作业上交给指导老师,过期不受理。
3、开学后组织优异学员代表进行演讲。学生社会实践成绩良好以上方可取得评先、评优和奖学金资格。
(二)对老师指导要求
1、经过网络或电话远程联络进行指导。
2、要求定时(一周最少一次)对学生存在问题进行解答指导,并做好指导统计,填写《社会实践老师指导统计表》。
3、做好学生社会实践教学文件上交存档工作。
实践学期老师指导过程文件:《社会实践老师指导统计表》、《学生联络方法表》。
实践学期多种考评文件:
●学生实践作业(
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