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小学生兴趣特长养成现状调查研究
摘要：素质教育，是促进学生全面发展的教育，以面向全体学生、全面提高学生的基本素养为根本宗旨，以注重开发人的潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。由此可见，教育除了重视人的全面发展以外，也应当促进学生的个性发展。在本研究中以广德市实验小学的学生为调查对象，利用调查问卷对小学生的兴趣特长养成现状进行调查与分析，并提出了一些相对有效的策略，为促进学生个性发展和可持续发展以及提高教育质量方面提供帮助。
关键词：小学生；兴趣特长养成；现状调查
一、问题的提出
随着社会不断地发展，人们物质生活和精神水平的不断丰富和提高，社会和家
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