统编版语文六年级下册期末现代文阅读专项训练试题卷.docxVIP

统编版语文六年级下册期末现代文阅读专项训练试题卷

考生注意

1.本试卷共3篇阅读材料，满分100分，答题时间60分钟。

2.请认真阅读每篇材料，按要求完成题目，答案需写在对应答题区域内。

一、基础巩固篇（30分）

阅读下面短文，完成1-5题。

老北京的小胡同

老北京的小胡同，像密密麻麻的毛细血管，遍布在城市的每个角落。清晨，胡同里飘着早点铺的油条香，剃头师傅的铜盆在门墩上“当啷”作响；午后，老奶奶坐在槐树下摇着蒲扇，给孙辈讲《__________》（填一部传统民间故事书名）里的故事；傍晚，放学的孩子举着糖画奔跑，笑声撞在灰砖墙上，又弹回耳边。

胡同里的门墩是有脾气的。方的、圆的、刻着狮子的、雕着牡丹的，默默守了几十年。王爷爷家的门墩最特别，上面刻着一只小兔子，耳朵长长的，好像一碰就会动。小时候，我总爱蹲在那里，摸小兔子的耳朵，听王爷爷讲过去的事。

后来，城市变了，高楼多了，有些小胡同也变了模样。但我总记得，老胡同的砖缝里藏着阳光的味道，墙头上的小草总在风中摇晃，好像在说：“别忘了这里呀！”

1.给文中加点字“藏”选择正确的读音（）（2分）

A.cángB.zàng

2.结合上下文，在文中横线处填入一部传统民间故事书名，最恰当的是（）（3分）

A.《格林童话》B.《白蛇传》C.《哈利?波特》

3.文中画“______”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（6分）

1.短文从哪些时间段描写了老北京小胡同的景象？请用文中的词语概括。（6分）

1.作者为什么“总记得”老胡同的景象？请结合短文内容简要回答。（13分）

二、能力提升篇（35分）

阅读下面短文，完成6-10题。

父亲的船

父亲有一条小船，木质的船身，被岁月浸成了深褐色，像一块浸在水里的老木头。船桨上布满了细密的纹路，那是父亲常年握桨留下的痕迹——每一道纹路里，都藏着我童年的时光。

小时候，我最爱坐父亲的船去河对岸的集市。清晨，雾气还没散，父亲就扛起船桨，我跟在后面，踩着露水往河边走。船划开水面时，会溅起细碎的水花，凉丝丝地落在脚背上。父亲的背影在雾里忽明忽暗，他的手臂一伸一收，船就稳稳地向前走。我趴在船舷边，看水里的小鱼追着船尾的波纹跑，偶尔能捡到一片落在水里的枫叶，像一只红色的小巴掌。

有一次，我在船上睡着了，醒来时，船已经靠岸，父亲正坐在船边抽烟，烟圈在空气中慢慢散开。他看见我醒了，笑着说：“到集市啦，去买你爱吃的糖糕。”那天的糖糕特别甜，我至今记得那味道——不是糖的甜，是父亲的船带来的甜。

后来我去城里读书，很少再坐父亲的船。去年暑假，我回到老家，发现父亲的船还停在河边，只是船身更旧了，船桨上的纹路也更深了。父亲说：“这船陪了我三十年，舍不得丢。”我摸着船桨上的纹路，忽然明白，这船不仅装着父亲的岁月，也装着我回不去的童年。

1.文中加点词“浸”在句子中是什么意思？请结合语境简要分析。（7分）

1.短文第2自然段从哪些感官角度描写了坐父亲的船去集市的经历？请举例说明。（8分）

1.文中画“______”的句子把“枫叶”比作“红色的小巴掌”，这样的比喻有什么妙处？（8分）

1.为什么作者说“那天的糖糕特别甜，我至今记得那味道——不是糖的甜，是父亲的船带来的甜”？（6分）

1.短文结尾“这船不仅装着父亲的岁月，也装着我回不去的童年”这句话，表达了作者怎样的情感？（6分）

三、拓展延伸篇（35分）

阅读下面短文，完成11-15题。

时光里的老物件

在奶奶的衣柜顶上，放着一个红色的木匣子，上面雕着缠枝莲的花纹，漆皮已经有些剥落，露出里面浅棕色的木头。奶奶说，这是她结婚时的嫁妆，陪了她六十年。

我总爱缠着奶奶打开木匣子。里面的东西不多，却每一件都有故事：一块绣着梅花的手帕，是奶奶年轻时自己绣的，针脚细密，梅花的花瓣上还留着淡淡的粉色；一个黄铜顶针，边缘被磨得发亮，奶奶说，以前缝衣服时，总用它顶着针尾，手指就不会疼了；还有一张黑白照片，照片上的奶奶扎着两条辫子，穿着蓝色的布衫，笑得眼睛都弯了。

有一次，我问奶奶：“这些东西都旧了，为什么不扔掉呢？”奶奶摸着木匣子，笑着说：“这些不是旧东西，是时光啊。你看这顶针，我用它给你爸爸缝过棉袄，给你缝过虎头鞋；这手帕，我年轻时带着它去赶集，还帮邻居家的小姑娘擦过眼泪。每一件东西里，都装着日子呢。”

现在，奶奶的眼睛不如以前亮了，再也不能绣梅花，也很少缝衣服了。但她还是常常打开木匣子，摸摸里面的东西，就像在抚摸那些过去的日子。我忽然明白，老物件不是用来摆设的，它们是时光的脚印，是藏在岁月里的温暖。

1.文中描写的老物件有哪些？请用简洁的语言概括。（7分）

1.文中加点词“剥落”在描写木匣子时有什么作