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2025年事业单位工勤技能-通用版-保育员二级(技师)历年参考题典型考点含答案解析.docx

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2025年事业单位工勤技能-通用版-保育员二级(技师)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、保育员在组织幼儿进餐时,以下做法正确的是:

A.让幼儿边吃边玩玩具以增加食欲;

B.要求幼儿快速吃完以保证午休时间;

C.鼓励幼儿细嚼慢咽,安静进餐;

D.允许幼儿自行添饭不限量

【参考答案】C

【解析】细嚼慢咽有助于消化,安静进餐能培养良好饮食习惯。边吃边玩易导致注意力分散和误吸,强制加快进食影响消化,不限量添饭可能造成浪费或过量进食。C项符合幼儿生理特点和健康饮食原则。

2、下列关于幼儿如厕护理的说法,正确的是:

A.为节省时间帮助所有幼儿脱裤子;

B.训练大班幼儿独立如厕并正确擦拭;

C.禁止幼儿在集体活动期间上厕所;

D.对尿裤子的幼儿进行批评教育

【参考答案】B

【解析】培养幼儿自理能力是保育重点,大班幼儿应逐步学会独立如厕。帮助脱裤不利于自主发展,限制如厕违反生理需求,批评会伤害自尊。B项符合《3-6岁儿童学习与发展指南》要求。

3、幼儿午睡时,保育员正确的巡视间隔时间是:

A.每30分钟巡视一次;

B.每1小时巡视一次;

C.仅睡前检查一次;

D.每10分钟巡视一次

【参考答案】A

【解析】根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》,午睡期间应每30分钟巡视一次,观察幼儿呼吸、睡姿、盖被情况,防止窒息、踢被着凉等。D项过于频繁影响幼儿睡眠,B、C间隔过长存在安全隐患。

4、以下哪种情况需要立即报告保健医生?

A.幼儿轻微擦伤已消毒处理;

B.幼儿持续高热伴呕吐;

C.幼儿午睡打鼾;

D.幼儿食欲稍有下降

【参考答案】B

【解析】持续高热伴呕吐可能是传染病或神经系统疾病的征兆,需专业评估。轻微外伤、打鼾、食欲波动属常见现象,可观察处理。保育员应具备基本病情识别能力,及时上报异常情况。

5、幼儿户外活动前,保育员首要准备工作是:

A.检查场地安全与器械稳固性;

B.让幼儿自行选择玩具;

C.先组织室内游戏;

D.要求家长陪护

【参考答案】A

【解析】安全是首要原则。活动前必须检查地面是否湿滑、器械有无破损松动,消除跌落、夹伤等隐患。B、C可能延误活动,D不符合常规要求。A项体现预防为主的安全管理理念。

6、关于幼儿毛巾消毒,最常用且有效的方法是:

A.阳光下暴晒4小时;

B.用清水冲洗后晾干;

C.84消毒液浸泡30分钟;

D.开水煮沸15分钟

【参考答案】D

【解析】煮沸消毒能有效杀灭细菌病毒,适用于耐热织物。84消毒液需严格配比,残留可能刺激皮肤;暴晒效果不稳定;清水无法消毒。D为幼儿园常用物理消毒法,安全高效。

7、下列哪项属于保育员职业道德的基本要求?

A.注重个人收入高低;

B.尊重幼儿人格,关爱每一位幼儿;

C.只关注体弱幼儿;

D.听从家长一切要求

【参考答案】B

【解析】职业道德强调爱岗敬业、关爱幼儿、尊重人格。A违背职业初心,C忽视公平原则,D缺乏专业判断。B项体现“以幼儿为本”的教育理念,符合《保育员国家职业技能标准》要求。

8、幼儿发生鼻出血时,正确的处理方法是:

A.让幼儿仰头止血;

B.用纸巾塞紧鼻孔;

C.捏住鼻翼,前倾坐姿10分钟;

D.立即送往医院

【参考答案】C

【解析】前倾坐姿防血液倒流咽喉,捏鼻可压迫出血点。仰头易致呛咳或呕吐,塞纸可能损伤黏膜或难取出。多数鼻出血可自行止住,C为正确应急处理,严重时再就医。

9、下列哪项有利于培养幼儿良好的睡眠习惯?

A.睡前剧烈运动助眠;

B.固定作息时间与睡前程序;

C.幼儿不困可延迟入睡;

D.允许携带零食上床

【参考答案】B

【解析】规律作息和稳定睡前流程(如洗漱、讲故事)有助于建立生物钟。剧烈运动兴奋神经,延迟入睡打乱节律,进食影响消化。B项符合睡眠卫生原则,促进幼儿身心健康。

10、保育员在配合教育活动时,应重点关注:

A.维持课堂纪律即可;

B.观察幼儿情绪与参与状态;

C.代替教师讲课;

D.只负责收拾教具

【参考答案】B

【解析】保育员应协助教师观察幼儿个体反应,及时提供支持。A片面,C越位,D消极被动。B体现保教结合原则,有助于因材施教和安全保障。

11、下列哪种消毒液配比适用于餐桌擦拭?

A.84消毒液1:100;

B.84消毒液1:200;

C.84消毒液1:500;

D.纯酒精直接使用

【参考答案】A

【解析】餐桌消毒需有效杀菌且残留低,1:100配比(含有效氯500mg/L)适用于物体表面。1:200、1:500浓度过低,酒精挥发快、不适用大面积擦拭。A符合《幼儿园消毒技术规范》要求。

12、幼儿衣服被尿湿后,保育员正确的处理方式是:

A.当众批评以示警告;

B.让幼儿自己晾干;

C.及时更换并安慰幼儿;

D.通知全班引以为戒

【参考答案】C

【解析】幼儿控制力尚未成熟,应给予理解与帮助

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