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2025年国家开放大学《人物管理心理学》期末考试参考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在人物管理心理学中，以下哪项不属于个体心理现象的范畴？（）

A.能力

B.兴趣

C.组织结构

D.气质

答案：C

解析：个体心理现象主要研究个体的心理过程和个性心理特征，包括能力、兴趣、气质、情绪、动机等。组织结构属于组织行为学的范畴，研究的是组织内部的分工、协作和权力关系，不属于个体心理现象的范畴。

2.以下哪项不是马斯洛需要层次理论中的基本需求？（）

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.创造需求

答案：D

解析：马斯洛需要层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。创造需求不属于马斯洛需要层次理论中的基本需求。

3.在人物管理心理学中，以下哪种领导风格最强调民主参与和员工自主性？（）

A.专制型领导

B.民主型领导

C.放任型领导

D.情感型领导

答案：B

解析：民主型领导风格强调领导者与员工之间的沟通和合作，鼓励员工参与决策，给予员工较大的自主性。专制型领导则强调领导者对下属的绝对控制，放任型领导则对员工采取放任自流的态度，情感型领导则强调领导者与员工之间的情感互动，但并不一定强调民主参与和员工自主性。

4.以下哪项不是影响人际沟通的主要因素？（）

A.沟通渠道

B.沟通内容

C.沟通者个性

D.组织结构

答案：D

解析：影响人际沟通的主要因素包括沟通渠道、沟通内容、沟通者个性、沟通环境等。组织结构虽然会影响沟通的效率和效果，但不是直接影响人际沟通的主要因素。

5.在人物管理心理学中，以下哪种理论认为人的行为是由内在需求和外在刺激共同作用的结果？（）

A.行为主义理论

B.人本主义理论

C.认知理论

D.联想学习理论

答案：A

解析：行为主义理论认为人的行为是由内在需求和外在刺激共同作用的结果，强调环境对行为的影响。人本主义理论强调人的内在潜能和自我实现。认知理论强调人的思维和认知过程对行为的影响。联想学习理论是行为主义理论的一种，强调通过联想和条件反射来学习行为。

6.以下哪项不是情绪的特征？（）

A.情境性

B.持久性

C.主观性

D.暂时性

答案：B

解析：情绪具有情境性、主观性和暂时性等特征。情绪通常是由特定的情境引起的，具有主观体验的性质，并且往往是暂时性的，会随着情境的变化而变化。持久性不是情绪的特征，情绪的持续时间可以很短，也可以很长，但持久性本身不是情绪的特征。

7.在人物管理心理学中，以下哪种方法不属于行为改变技术？（）

A.强化法

B.认知重建法

C.系统脱敏法

D.行为塑造法

答案：B

解析：行为改变技术主要包括强化法、系统脱敏法、行为塑造法等，旨在通过改变个体的行为来达到管理目的。认知重建法属于认知行为疗法的范畴，主要通过改变个体的认知来改变行为，不属于行为改变技术。

8.以下哪项不是团队发展的阶段？（）

A.形成阶段

B.冲突阶段

C.规范阶段

D.独立阶段

答案：D

解析：团队发展通常经历形成阶段、冲突阶段、规范阶段、执行阶段和休整阶段。独立阶段不是团队发展的一个典型阶段。

9.在人物管理心理学中，以下哪种理论强调人的行为是由认知过程决定的？（）

A.行为主义理论

B.认知理论

C.人本主义理论

D.联想学习理论

答案：B

解析：认知理论强调人的行为是由认知过程决定的，包括感知、注意、记忆、思维等。行为主义理论强调环境对行为的影响。人本主义理论强调人的内在潜能和自我实现。联想学习理论是行为主义理论的一种，强调通过联想和条件反射来学习行为。

10.以下哪项不是动机的功能？（）

A.激励功能

B.指导功能

C.调节功能

D.创造功能

答案：D

解析：动机具有激励功能、指导功能和调节功能。动机可以激励个体去行动，指导个体的行为方向，调节个体的行为强度和持续时间。创造功能不是动机的功能，创造是个体的一种能力，可以受到动机的影响，但不是动机的功能。

11.在人物管理心理学中，个体认识客观事物的过程被称为（）

A.情绪过程

B.意志过程

C.认识过程

D.气质过程

答案：C

解析：人物管理心理学研究个体的心理现象，包括认识过程、情绪过程和意志过程。认识过程是指个体认识和理解客观事物的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维等心理活动。情绪过程是指个体在认识客观事物时产生的情感体验，意志过程是指个体为了达到目标而有意识地调节自己的行为的过程。气质过程不是心理学中的标准术语，因此认识过程是个体认识客观事物的过程。

12.马斯洛需要层次理论中，位于最高层次的需要是（）

A.生理