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2026届安徽省合肥市45中学九年级化学第一学期期中达标测试试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.铜用于制作导线
B.氮气用于食品防腐
C.天然气用作燃料
D.氧气用于气焊
2.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是()
A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧
3.下列有关实验现象的描述中,正确的是
A.木炭在空气中燃烧,持续红热,生成黑色固体
B.红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾
C.蜡烛在空气中燃烧,发出白光,并放出大量的热
D.敞口加热碳酸氢铵固体,会产生刺激性气味的气体
4.下列关于空气的叙述,错误的是()
A.空气是一种重要的化工原料,空气中体积分数最大的气体是氮气
B.空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物
C.清新、洁净的空气是纯净物
D.空气是人类生产活动的重要资源,防止空气污染极其重要
5.小明同学计划研究“溶质的种类对溶解限量的影响”,下列实验设计中最合理的是()
A.20℃,分别向20g油和水中加入食盐,达到饱和,比较溶解量
B.20℃,向20g水中加入食盐,向30g水中加入熟石灰,比较溶解情况
C.20℃,分别向20g水中加入食盐和熟石灰,观察溶解情况
D.20℃,分别向20g水中加入食盐和熟石灰,直至饱和,比较两物质溶解的量
6.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是()
A.化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物
B.单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质
C.有新物质生成的变化属于化学变化,所以,化学变化一定有新物质生成
D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素
7.某同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是()
A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动
B.溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度
C.用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物
D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起
8.排水集气法收集氧气时,其中的先后顺序错误的是()
A.搭配装置时先放酒精灯再固定试管
B.先加热,后在集气瓶中装满水排水集气
C.实验结束先移出导管再熄灭酒精灯
D.刚出现的气泡先不要收集等气泡均匀再收集
9.家庭日常生活中经常用到的下列物质中,属于纯净物的是()
A.调味用的食醋 B.餐饮用的啤酒
C.降温用的冰水混合物 D.炒菜用的铁锅
10.某同学俯视量筒取溶液,读数为13.5mL,则读数与实际量取液体的体积相比,读数
A.偏小 B.偏大 C.正确 D.无法确定
11.在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为
A.2∶1B.1∶2C.22∶3D.22∶7
12.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是(???)
A.猜想 B.实验 C.推理 D.归纳
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
(1)甲同学:用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验失败了。请你帮助他分析失败的原因_____。
(2)乙同学:用红磷来做测定空气中氧气含量的实验,但结果测得氧气含量小于1/5,请你说明理由_____。
14.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
(I)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,l~2s后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。
(1)写出碳完全燃烧的化学方程式:_____________________________。
(2)由上述现象得出绩论:外焰温度最高,你认为原因是______________________。
(Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表。
火焰层
平均温度/C。
乙
丙。
焰心
432
598
内焰
666
783
外焰
520
66
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