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重庆市巴南区2026届化学九年级第一学期期中学业质量监测试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列实验操作()
A.过滤 B.读取液体体积 C.向酒精灯里添加酒精 D.氢气验纯
2.三氧化二铬(Cr2O3)主要用作高级绿色颜料等。Cr2O3中Cr元素的化合价为
A.-3B.+1C.+2D.+3
3.关于氧气用途的叙述错误的是
A.氧气可用于医疗急救 B.氧气可用于炼钢工业
C.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料 D.氧气可用于气焊、气割
4.右图是a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线(三种物质混合后溶解度不干扰,且它们不发生反应),下列有关叙述错误的是()
A.b物质属于易溶性物质
B.配置c物质的浓溶液时,必须在低温时进行
C.将50℃时10%a的不饱和溶液降温到20℃,无晶体析出
D.将50℃时的a和b的饱和溶液降温至20℃,可初步提纯a
5.下列反应是氧化反应不是化合反应的是()
A.蜡烛+氧气二氧化碳+水
B.氧化钙+水氢氧化钙
C.铁+氧气四氧化三铁
D.硫+氧气二氧化硫
6.在学习分子和原子的知识后,四位同学对它们的区别作了如下发言:小倩说“区别在于是否在不停地运动”;小丹说“区别在于是否能够构成物质”小鑫说“区别在于化学反应中是否可分”;小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”。你赞同()
A.小倩 B.小丹 C.小鑫 D.小娜
7.初三某班的小朱人称“小马虎”,下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语,你认为正确的是()
A.氯元素:CL
B.2个一氧化碳分子:2Co
C.:数字“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2
D.Ca2+:数字“2”表示每个钙离子带2个电荷
8.通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是
①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹
A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤
9.下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是()
A.制取 B.收集 C.验满 D.性质
10.卢瑟福的a粒子轰击金箔实验中,如图线条不可能是a粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是()
A.a B.b C.c D.d
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)某水样中含有较多难溶性物质,可用___________方法将其除去,长期饮用硬水对人体健康不利,为了检验某水样是硬水还是软水,可往水样中加入______________,生活中常用___________方法降低水的硬度。
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用,利用活性炭的_______作用,除去色素和异味。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.小红同学将未知浓度的过氧化氢溶液34g,加入盛有0.5g二氧化锰的烧杯中,待完全反应后,称得烧杯中剩余物质的质量为33.7g。计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.用文字表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型
(1)磷在空气中燃烧:_____;
(2)硫在氧气中燃烧:_____;
(3)过氧化氢与二氧化锰混合:_____.
14.A、B、C是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应,请回答:
(1)发出蓝紫色火焰的是______(填序号,下同),火星四射的是_________。
(2)这三个反应有多个共同的特点,分别是:①_______②_______(填写二点)
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.某化学小组为验证稀硫酸的性质,并探究反应后废液的成分,进行了如下实验。
I:验证稀硫酸的某些性质
(1)按图所示进行实验,其中试管_____(选填序号)中无明显现象,小组同学讨论认为该试管中的两种物质间没有发生复分解反应,他们的理由是_____。
(2)为验证稀硫酸和氢氧化钠溶液是否发生反应,小明和小红分别向盛有氢氧化钠溶液的试管中,先加稀硫酸,再向混合后的溶液中滴加几滴酚酞溶液,结果小明观察到溶液为红色。小红观察到溶液为无色,于是二者得出了不同的结论。
小组同学在不改变所用试剂的情况下。对他们的实验方案进行了修改,从而确保实验一定能得出“硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学
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