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我国留守儿童身心健康研究现状及未来方向
目录
一、文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1社会转型期家庭结构变化论述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2留守儿童群体形成原因概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1留守儿童定义与分类解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2身心健康内涵界定与维度划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2研究方法与技术路线说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
二、我国留守儿童身心健康现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1留守儿童身心健康问题表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1.1心理健康方面主要困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.2身体健康方面主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2影响留守儿童身心健康的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2.1家庭因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.2学校因素探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.3社会环境因素剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2.4个体自身因素考量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
三、我国留守儿童身心健康研究回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.1研究历程梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1.1萌芽与探索阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.1.2发展与深化阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.1.3成熟与拓展阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.2研究主题分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.2.1心理健康领域研究主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.2.2身体健康领域研究主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.2.3保护与干预领域研究主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.3研究方法运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.3.1定量研究方法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.3.2定性研究方法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.4研究成果评述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.4.1主要研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.4.2现有研究不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
四、留守儿童身心健康问题干预与政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
4.1干预策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
4.1.1家庭互助与支持策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
4.1.2学校教育与辅导策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
4.1.3社会保护与支持策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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