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2025年初中古诗阅读专项测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的诗歌，完成第1-4题。

望岳

（唐）杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1.“岱宗”指的是_________山，“齐鲁”指的是_________国和_________国。

2.诗中“钟”字用得极妙，请结合诗句简要分析其表达效果。

3.“决眦入归鸟”描绘了诗人怎样的情态？这体现了诗人怎样的心情？

4.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？

二、阅读下面的诗歌，完成第5-8题。

春望

（唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

5.诗歌首联描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的感情？

6.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的复杂情感？

7.“烽火连三月”交代了怎样的背景？“家书抵万金”又体现了诗人怎样的心情？

8.诗歌尾联描绘了诗人怎样的形象？有何深刻含义？

三、阅读下面的诗歌，完成第9-12题。

茅屋为秋风所破歌

（唐）杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！

呜呼！何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！

9.诗歌开头描绘了怎样的景象？这一部分在结构上有什么作用？

10.诗人描写“南村群童”时，运用了哪些描写方法？表现了诗人怎样的态度？

11.诗歌从个人遭遇写到天下寒士，中间经过怎样的转折？这种写法体现了诗人怎样的博大胸怀？

12.诗歌最后两句表达了诗人怎样的理想和情怀？

四、阅读下面的诗歌，完成第13-16题。

登飞来峰

（宋）王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

13.诗歌首句交代了什么？一个“闻说”字有何作用？

14.“闻说鸡鸣见日升”描绘了怎样的景象？有何寓意？

15.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”揭示了怎样的道理？

16.这首诗表达了诗人怎样的心境和抱负？

五、阅读下面的诗歌，完成第17-20题。

题西林壁

（宋）苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

17.诗歌前两句描绘了庐山怎样的特点？

18.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句揭示了怎样的道理？

19.你认为这首诗除了写庐山，还蕴含了哪些人生哲理？

20.如果让你用一句话概括这首诗的主旨，你会怎么说？

六、阅读下面的诗歌，完成第21-24题。

泊船瓜洲

（宋）王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

21.诗歌前两句描写了怎样的地理景象？表达了诗人怎样的情感？

22.“春风又绿江南岸”中的“绿”字用得极妙，请结合诗句分析其表达效果。

23.诗歌后两句表达了诗人怎样的心情？

24.这首诗的颔联和颈联在写法上有什么特点？

七、阅读下面的诗歌，完成第25-28题。

使至塞上

（唐）王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

25.诗歌首联交代了诗人出使的地点和行程。

26.“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？

27.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了怎样的景象？被誉为“千古绝唱”，请结合诗句分析其妙处。

28.诗歌尾联描写了怎样的情景？有何作用？

八、阅读下面的诗歌，完成第29-32题。

己亥杂诗（其五）

（清）龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

29.诗歌首句描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？

30.“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的志向和情怀？

31.你如何理解“落红”和“春泥”的象征意义？

32.这首诗表达了诗人怎样的复杂情感？

九、阅读下面的词，完成第33-36题。

如梦令

（宋）李清照

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否？知否？应是绿肥红瘦。

33.词中“卷帘人”指的是谁？词人询问她，想了解什么？

34.“雨疏风骤”描绘了怎样的天气？这暗示了词人怎样的心情？

35.