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消防员心理健康知识讲座心理测试题库(附答案)

一、职业倦怠量表(10题)

请根据近1个月的实际感受,选择最符合的选项(1=完全不符合,2=比较不符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合):

1.即使完成日常训练,也会感到身体被“掏空”,需要很长时间恢复。

2.面对出警任务时,常觉得“又要重复同样的麻烦事”,提不起劲。

3.看到队友积极投入工作,会觉得“他们何必这么认真”。

4.完成救援后,很少因帮助他人而产生成就感。

5.休息日也会频繁查看手机,担心漏接出警通知,无法彻底放松。

6.与家人/朋友聊天时,更愿意聊“今天多累”而不是“今天做了什么”。

7.对训练中的新技能学习有抵触,觉得“学了也用不上”。

8.听到警铃响起时,第一反应是“又要熬夜了”而非“需要立刻行动”。

9.即使任务顺利完成,也会反复纠结“如果当时做另一种选择会不会更好”。

10.觉得自己的工作对社会的价值“被夸大了”,实际只是“完成任务”。

评分标准:将10题得分相加,总分范围10-50分。

结果解读:

-10-20分:无明显职业倦怠,对工作保持热情与动力;

-21-35分:轻度职业倦怠,需关注情绪调节,适当调整工作节奏;

-36-50分:中重度职业倦怠,建议与队部心理辅导站沟通,制定针对性调整计划。

建议:中重度倦怠者可尝试记录“成就小事本”,每天记录1件工作中带来积极感受的细节(如“今天帮老人抱出了宠物狗”),逐步重建价值感。

二、创伤后应激(PTSD)筛查量表(10题)

请根据近1个月内对救援相关事件的反应,选择最符合的选项(0=完全没有,1=偶尔有,2=经常有,3=几乎每天有):

1.脑海中反复闪现救援现场的惨烈画面(如伤者、火灾废墟),无法控制。

2.听到警报声、玻璃碎裂声等类似救援现场的声音时,会心跳加速、呼吸急促。

3.刻意回避谈论参与过的重大救援任务,或看到相关新闻时立刻换台/划走。

4.认为“世界很危险”“好人没好报”,对他人的信任度明显下降。

5.入睡困难,即使睡着也会梦到救援时的场景(如找不到被困者、队友受伤)。

6.因回忆救援场景而情绪突然低落、愤怒或麻木,影响日常交流。

7.觉得“自己本可以做得更好”,反复自责未能挽救更多生命。

8.对曾经感兴趣的活动(如运动、游戏)失去兴趣,只想一个人待着。

9.身体出现不明原因的疼痛(如头痛、胸痛),检查无器质性病变。

10.与家人/队友相处时,容易因小事发脾气,事后又后悔。

评分标准:将10题得分相加,总分范围0-30分。

结果解读:

-0-5分:无明显PTSD倾向,心理韧性良好;

-6-15分:需警惕潜在创伤反应,建议通过团体心理辅导疏解压力;

-16-30分:可能存在PTSD症状,需联系专业心理医生进行评估干预。

建议:若出现16分以上,可尝试“感官锚定法”:当回忆闪回时,立刻说出“我现在安全,这是过去的事”,同时触摸身边的物品(如制服纽扣),感受其质感,帮助回到当下。

三、焦虑情绪自评量表(10题)

请根据近1周的情绪状态,选择最符合的选项(1=没有或很少时间,2=小部分时间,3=相当多时间,4=绝大部分或全部时间):

1.担心出警时操作失误,导致队友或群众受伤。

2.对未完成的训练任务(如体能考核、装备学习)感到坐立不安。

3.身体轻微不适(如咳嗽、肌肉酸痛)就怀疑自己“生病了,无法执行任务”。

4.队友临时调班时,反复确认“他是否可靠”“任务安排是否有漏洞”。

5.想到家庭责任(如孩子教育、老人健康)与工作冲突时,胸口发闷。

6.听到“近期可能有大暴雨/高温”等天气预警,就担心“又要连续出警”。

7.领导或班长布置新任务时,第一反应是“我肯定做不好”。

8.睡前会反复检查手机、装备包,确保“万无一失”。

9.排队等待(如吃饭、开会)时,会不自觉地跺脚或搓手。

10.即使任务结束,也会持续紧张“下一次任务什么时候来”。

评分标准:将10题得分相加,总分范围10-40分。

结果解读:

-10-18分:焦虑水平正常,能合理应对压力;

-19-28分:轻度焦虑,需通过放松训练(如深呼吸、渐进式肌肉放松)缓解;

-29-40分:中重度焦虑,建议结合认知行为疗法(CBT)调整负面思维模式。

建议:轻度焦虑者可练习“5-4-3-2-1grounding技巧”:说出5个看到的物体、4种触摸到的质感、3种听到的声音、2种闻到的气味、1种尝到的味道,快速平复焦虑。

四、抑郁倾向评估量表(10题)

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