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空气栓塞应急预案演练脚本(2篇）

空气栓塞应急预案演练脚本一

场景设定

本次演练设定在某医院心内科病房，一位患者在静脉输液过程中，因护理人员操作疏忽，导致空气进入静脉，引发空气栓塞。演练旨在检验医护人员对空气栓塞应急处理的能力和团队协作水平。

角色分配

1.患者：[患者姓名]，65岁，因冠心病入院治疗。

2.责任护士：[护士姓名1]

3.医生：[医生姓名]

4.护士长：[护士长姓名]

5.辅助护士：[护士姓名2]

演练流程

发现问题

时间：上午9:00

地点：心内科病房3床

责任护士[护士姓名1]在为3床患者[患者姓名]更换输液瓶时，未排尽管道内空气，直接将输液管连接到患者静脉留置针上。输液约5分钟后，患者突然出现呼吸困难、胸闷、发绀，同时伴有濒死感。

责任护士[护士姓名1]立即停止输液，关闭输液器调节器，呼叫：“医生，3床患者输液时好像进空气了，出现呼吸困难症状！”并迅速通知护士长。

初步处理

时间：上午9:01

地点：心内科病房3床

医生[医生姓名]和护士长[护士长姓名]听到呼叫后，迅速赶到病房。医生快速检查患者生命体征，发现患者心率加快、血压下降、听诊心前区可闻及响亮、持续的“水泡声”，初步判断为空气栓塞。

护士长指示责任护士[护士姓名1]：“立即将患者置于左侧卧位并头低脚高，减少空气进入肺动脉。”责任护士迅速协助患者调整体位。

同时，医生下达医嘱：“给予高流量吸氧，流量6-8L/min。”辅助护士[护士姓名2]立即连接吸氧装置，为患者吸氧。

紧急抢救

时间：上午9:03

地点：心内科病房3床

医生继续下达医嘱：“建立第二条静脉通道，快速输入生理盐水，维持有效循环血量。”辅助护士迅速准备用物，进行静脉穿刺，建立第二条静脉通道。

护士长安排责任护士[护士姓名1]：“准备心电监护，密切观察患者生命体征变化。”责任护士熟练地连接心电监护仪，监测患者心率、血压、血氧饱和度等指标。

医生根据患者情况，考虑给予药物治疗，下达医嘱：“静脉注射地塞米松10mg，以减轻机体的过敏反应。”责任护士准确抽吸药物，进行静脉注射。

团队协作与沟通

时间：上午9:05

地点：心内科病房3床

护士长组织医护人员进行简短的沟通，明确分工。“护士[护士姓名1]负责观察患者病情变化，记录生命体征和抢救过程；护士[护士姓名2]负责药物的准备和执行医嘱；我负责与患者家属沟通，稳定家属情绪。医生专注于患者的诊断和治疗。”

护士长来到病房外，找到患者家属，温和地说：“家属您好，患者在输液过程中出现了一点意外，目前我们正在全力抢救，请您先不要着急，相信我们会尽力救治患者。”家属情绪有些激动，但在护士长的安抚下逐渐平静。

进一步处理

时间：上午9:10

地点：心内科病房3床

经过5分钟的抢救，患者症状稍有缓解，但仍未完全恢复。医生再次评估患者病情，考虑进行高压氧治疗。医生向护士长交代：“联系高压氧科，准备将患者转往高压氧舱治疗。”

护士长迅速联系高压氧科，告知患者情况，协调安排高压氧治疗事宜。同时，安排护士做好转运准备，检查患者吸氧装置、静脉通道等是否固定妥善。

转运与交接

时间：上午9:15

地点：心内科病房3床-高压氧科

护士[护士姓名1]和[护士姓名2]将患者平稳地搬运到转运床上，携带好抢救设备和病历资料，与医生一起护送患者前往高压氧科。

到达高压氧科后，医生向高压氧科医生详细交接患者病情：“患者在静脉输液时发生空气栓塞，目前生命体征有所好转，但仍存在呼吸困难。已给予左侧卧位、高流量吸氧、建立静脉通道、注射地塞米松等处理。”高压氧科医生了解情况后，迅速将患者送入高压氧舱进行治疗。

后续跟进

时间：上午9:30

地点：心内科护士站

护士长组织参与抢救的医护人员进行总结。“这次演练暴露出我们在输液操作中的一些问题，责任护士在更换输液瓶时没有排尽管道内空气，这是导致空气栓塞的直接原因。在今后的工作中，我们一定要严格遵守操作规程，加强责任心。同时，在应急处理过程中，大家的配合基本到位，但在沟通和信息传递方面还可以进一步优化。”

医生补充道：“对于空气栓塞的治疗，我们要根据患者的具体情况及时调整治疗方案，确保患者得到最佳的救治。”

经过后续观察和治疗，患者病情逐渐稳定，脱离危险。

演练总结

本次演练模拟了空气栓塞的紧急情况，医护人员能够迅速反应，按照应急预案进行处理，团队协作基本顺畅。但也暴露出操作不规范等问题，需要加强培训和管理，提高医护人员的专业素养和应急能力。

空气栓塞应急预案演练脚本二

场景设定

本次演练在一家综合性医院的手术室进行。一台腹部手术接近尾声时，因中心静脉导管连接松动，导致空气进入血管，引发空气栓塞。演练目的是检验手术室医护团队