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高中语文古诗词教学与审美情趣培养策略研究论文

摘要：本文以高中语文古诗词教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的审美情趣。文章从现实困境出发，提出具体的策略，旨在提高学生对古诗词的审美鉴赏能力，促进其全面发展。

关键词：高中语文；古诗词教学；审美情趣；培养策略

一、引言

（一）1.古诗词在高中语文教学中的重要性

在我国传统文化中，古诗词占有举足轻重的地位。高中语文教学大纲明确指出，古诗词教学是培养学生文学素养、传承文化的重要途径。古诗词具有丰富的内涵、优美的意境和独特的艺术魅力，对提高学生的审美情趣具有重要意义。然而，在当前的高中语文教学中，古诗词教学却面临着诸多困境。

2.困境之一：学