2025年五年级数学分数应用题竞赛备考卷.docxVIP

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2025年五年级数学分数应用题竞赛备考卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题

1.甲数是乙数的,乙数是甲数的(甲乙两数都不为0)。

2.一个数的是12,这个数的是6。

3.李师傅加工一批零件,第一天完成了这批零件的,第二天完成了这批零件的,两天一共完成了这批零件的。

4.一个长方形的周长是24厘米,长是宽的,这个长方形的面积是平方厘米。

5.比15米多它的多多少米?

6.一个水池能蓄水20吨水,现有水占水池容积的,还空着它的,水池还空着吨水。

7.甲、乙两数的和是30,甲数的是乙数的,甲数是。

8.一袋糖果,分给甲组,分给乙组,剩下的比甲、乙两组分到的总数还少12千克,这袋糖果原来有千克。

二、解答题

1.一堆煤,第一天用去总数的,第二天用去总数的,还剩下总数的,这堆煤原来有多少吨?

2.一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去剩下绳子的,这时还剩下3米,这根绳子原来长多少米?

3.某班有学生50人,其中男生占,女生有多少人?如果女生中有的同学参加了合唱队,参加合唱队的有多少人?

4.一项工程,甲队单独做需要15天完成,乙队单独做需要10天完成。两队合作,多少天可以完成这项工程的?

5.某工厂计划生产零件5000个,实际超产了,实际生产了多少个零件?

6.一块地总面积是800平方米,其中种了小麦,种了玉米,剩下的是空地,空地有多少平方米?

7.一本书有120页,小华第一天看了全书的,第二天看了余下的,第二天比第一天多看多少页?

8.甲、乙两桶油共重60千克,从甲桶倒出千克给乙桶后,两桶油的重量相等。甲、乙两桶油原来各重多少千克?

9.一批货物重12吨,第一次运走了这批货物的,第二次运走了剩下货物的,第二次比第一次少运了多少吨?

10.一个长方形的花园,长是20米,宽是长的,这个花园的面积是多少平方米?如果在这个花园的周围修一条宽2米的小路,小路的面积是多少平方米?

试卷答案

1.1/3,3

2.24,4

3.5/12

4.36

5.15/4或33/4

6.5,5/4或11/4

7.18

8.24

9.1/4

10.100,88

解析

1.分析:甲数是乙数的几分之几,用甲数除以乙数;乙数是甲数的几分之几,用乙数除以甲数。

解:甲数是乙数的1÷3=1/3;乙数是甲数的3÷1=3。

2.分析:求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。先求这个数,再求它的4/9。

解:这个数是12÷(3/4)=16;它的4/9是16×(4/9)=64/9或71/9。

3.分析:求两天一共完成了这批零件的几分之几,就是求两个分数的和。

解:(1/3)+(1/4)=4/12+3/12=7/12。

4.分析:设宽为x厘米,则长为2x厘米。根据周长公式(长+宽)×2=24,求出宽,再求面积。

解:(2x+x)×2=24,3x×2=24,6x=24,x=4。长方形的面积为2x×x=2×4×4=32(平方厘米)。注意单位是平方厘米。这里题目数据可能需调整以保证面积是整数。假设长是宽的3/2,则长为3/2x,(3/2x+x)×2=24,5/2x×2=24,5x=24,x=24/5=4.8。长为3/2×4.8=7.2。面积是7.2×4.8=34.56(平方厘米)。若要保持整数,可调整长宽比例或周长。按原思路,若允许非整数,则为7.2和34.56。若必须整数,则题目数据需修改。此处按原数据,结果为非整数。若改为长是宽的2倍,则宽为4厘米,长为8厘米,面积16平方厘米。假设题目意图为面积整数,可能隐含长宽为整数。

5.分析:求比一个数多几分之几的数是多少,用加法计算。这里的“它的”指15米。

解:15×(1+2/5)=15×7/5=21(米)。

6.分析:先用总容积减去占容积的,求出空着的容积是多少。再求空着容积的几分之几是多少,用乘法计算。

解:水池总容积为20÷(3/4)=80/3吨。空着容积为80/3-80/3×(1/4)=80/3-20/3=60/3=20吨。还空着它的20÷(80/3)=20×3/80=3/4。或者,空着的是1-3/4=1/4。再计算20吨的1/4,即20×(1/4)=5吨。这里似乎与空着1/4矛盾。重新审题,题目说还空着它的1/4,即空着的是20吨。第二次计算20吨是总容积的几分之几,即20÷(80/3)=3/4。所以还空着它的3/4,总量是20吨。原解法中“还空着它的1/4,水池还空着5吨”矛盾。题目可能意为“还空

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