2025年超星尔雅学习通《数字影视广告设计心理学》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《数字影视广告设计心理学》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.数字影视广告设计心理学的研究对象主要是()

A.影视技术原理

B.观众的心理反应和行为模式

C.广告创意的视觉表现

D.影视广告的市场效益

答案:B

解析:数字影视广告设计心理学聚焦于观众在接触影视广告时的心理活动和行为变化,包括注意力、情感、认知和购买意愿等。影视技术原理、视觉表现和市场效益虽然与广告相关,但不是该学科的核心研究内容。

2.在数字影视广告中,色彩运用对观众心理产生的主要影响是()

A.物理反射效果

B.情感共鸣

C.技术参数设置

D.广告时长控制

答案:B

解析:色彩能够直接引发观众的情感反应,如红色代表激情、蓝色代表平静等。这种情感共鸣是数字影视广告设计心理学的重要研究内容,而物理反射、技术参数和时长控制则属于技术层面,与心理影响关系不大。

3.视听语言的连贯性在数字影视广告设计中的作用主要是()

A.技术实现效果

B.引导观众注意力

C.提高广告成本

D.增加制作难度

答案:B

解析:视听语言的连贯性通过镜头、声音、剪辑等元素的协调,能够自然引导观众的注意力,使其更容易理解和接受广告信息。技术实现、成本和难度虽然与制作相关,但不是连贯性的主要作用。

4.数字影视广告中“认知负荷”理论主要关注的是()

A.视频分辨率

B.观众信息处理能力

C.广告播放次数

D.声音采样率

答案:B

解析:“认知负荷”理论研究观众在处理广告信息时的心理负担,即信息量是否超过其处理能力。视频分辨率、播放次数和采样率属于技术参数,与认知负荷理论关系不大。

5.在数字影视广告设计中,场景布置的心理暗示作用主要体现在()

A.空间几何形状

B.物品摆放位置

C.光照技术参数

D.背景音乐选择

答案:B

解析:场景中物品的摆放位置能够subtly暗示特定的心理氛围或信息,如高端产品常置于显眼位置。空间几何形状、光照技术和背景音乐虽然影响氛围,但物品摆放的心理暗示更为直接。

6.数字影视广告中“峰终定律”主要解释的是()

A.观众注意力变化

B.广告记忆效果

C.情感体验强度

D.购买决策过程

答案:C

解析:“峰终定律”指出观众对体验的记忆主要由高峰(最强烈体验)和结束时的感受决定。注意力变化、购买决策属于动态过程,而记忆效果更侧重于情感体验的强度。

7.在数字影视广告中,角色表演的心理感染力主要来源于()

A.视觉特效技术

B.演员情感表达

C.角色服装设计

D.场景道具真实度

答案:B

解析:演员通过表情、语言和肢体动作传递情感,直接感染观众。视觉特效、服装和道具虽然重要,但心理感染力的核心在于演员的情感表达。

8.数字影视广告设计中“注意力经济”的核心思想是()

A.技术优化成本

B.观众注意力价值

C.广告投放频率

D.播放设备性能

答案:B

解析:“注意力经济”认为观众的注意力是一种稀缺资源,广告设计需通过创意吸引并维持注意力,从而传递信息。广告投放和设备性能属于外部条件,与核心思想关系不大。

9.在数字影视广告中,故事叙述的心理作用主要是()

A.技术实现方式

B.观众情感代入

C.广告信息重复

D.视频播放速度

答案:B

解析:故事能够通过情节和人物引发观众的情感代入,使其更容易接受广告信息。技术实现、信息重复和播放速度虽然影响体验,但情感代入是故事叙述的核心心理作用。

10.修改数字影视广告设计中“格式塔原则”主要应用于()

A.视频编码标准

B.画面构图布局

C.音频编辑技巧

D.广告投放策略

答案:B

解析:“格式塔原则”研究视觉元素的组合方式如何影响观众的感知,如接近性、相似性等。画面构图布局直接应用这些原则,而编码标准、音频技巧和投放策略则属于其他领域。

11.数字影视广告设计心理学中,对观众购买意愿影响最大的因素是()

A.广告播放时长

B.产品功能特性

C.观众情感共鸣

D.广告投放渠道

答案:C

解析:观众与广告产生的情感共鸣能够激发其购买欲望,这是数字影视广告设计心理学的核心关注点之一。播放时长、产品功能和投放渠道虽然重要,但情感共鸣对购买意愿的影响更为直接和深远。

12.在数字影视广告中,运用“对比”手法的主要心理目的是()

A.增加视觉复杂性

B.突出产品优势

C.提高制作技术难度

D.减少广告信息量

答案:B

解析:通过对比,将产品与竞争对手或使用前后的状态进行差异展示,能够使产品的优势更加鲜明,从而吸引观众注意力并加深印象。增加复杂性、提高难度或减少信息量并非对比手法的主要目的。

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