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初中美术教学中培养学生艺术修养的实践研究论文

摘要：本文以初中美术教学为研究对象，探讨如何在教学实践中培养学生的艺术修养。通过分析现状，提出相应的策略，旨在为提高初中生艺术素养和审美能力提供参考。

关键词：初中美术教学；艺术修养；审美能力；实践研究

一、引言

（一）背景与意义

1.提升初中生艺术修养的重要性

在当今社会，艺术修养已经成为衡量一个人综合素质的重要指标。初中阶段是学生艺术修养形成的关键时期，美术教学作为艺术教育的重要组成部分，肩负着培养学生审美能力、创造力和综合素质的使命。因此，如何在初中美术教学中培养学生的艺术修养，成为教育工作者关注的焦点。

2.美术教育现状的反思

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