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2025年五年级数学分数应用题思维拓展卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共15分）

1.甲数是乙数的，乙数是甲数的（）。

2.一个班有学生50人，其中男生占，女生有（）人。

3.把3米长的绳子平均剪成5段，每段占这根绳子的（），每段长（）米。

4.一个工程队修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了这条公路的（），还剩下全长的（）没修。

5.小明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了（）本书；第二天比第一天多看了全书的（）。

6.甲、乙两个工程队合修一条长1200米的水渠，甲队修了全长的，乙队修了全长的，乙队比甲队多修了（）米水渠。

7.一个分数的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（）（填“加”或“乘”或“除以”）6。

8.把分数和通分后，它们的分子之和是36，通分后的分数分母是（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.如果甲数的等于乙数的，那么甲数一定大于乙数。（）

2.一个分数的分子和分母都乘以同一个数，分数的大小不变。（）

3.一根绳子剪去它的，还剩下它的。（）

4.小红做了5朵花，小华做了朵花，小华做的花比小红多。（）

5.甲数的是乙数的，那么甲数是乙数的。（）

三、选择题（每题2分，共10分）

1.某班男生占全班人数的，女生占全班人数的，那么全班人数中男生和女生人数相比（）。

A.男生多B.女生多C.一样多D.无法确定

2.一项工程，第一天完成了全程的，第二天完成了全程的，两天共完成了这项工程的（）。

A.B.C.D.

3.甲、乙两袋大米，甲袋的质量是乙袋的，那么乙袋的质量是甲袋的（）。

A.B.C.D.

4.一个水池的存水量是满池水量的，如果再注水吨，水池的水量正好是满池水量的，这个水池的容量是（）吨。

A.B.C.D.无法确定

5.下面四个分数中，最大的是（）。

A.B.C.D.

四、计算题（共20分）

1.简便计算（能简算的要简算，每题3分，共12分）

(1)(2)(3)(4)

2.解方程（每题4分，共8分）

(1)x-=

(2)=x

五、应用题（共50分）

1.（5分）学校图书馆有故事书1200本，科技书占故事书的，科技书有多少本？

2.（6分）一辆汽车从甲地开往乙地，第一天行驶了全程的，第二天行驶了全程的，两天一共行驶了全程的，甲、乙两地相距多少千米？

3.（7分）一件工作，第一天完成了全部工作量的，第二天完成了全部工作量的，两天共完成这件工作的多少？剩下的部分如果由第二天来完成，第二天需要工作多少天才能完成？

4.（8分）某班有学生50人，其中会游泳的学生占全班人数的，会打乒乓球的学生占全班人数的，两种运动都会的学生占全班人数的。请问：这个班有多少个学生既不会游泳也不会打乒乓球？

5.（8分）一个长方形的花园，长是宽的倍。如果花园的宽是20米，花园的周长是多少米？如果花园的面积是600平方米，花园的长和宽各是多少米？

试卷答案

一、填空题

1.（答案：）

解析：根据分数乘法意义，甲数÷乙数=（甲数÷乙数）×1=×1=。反之，乙数÷甲数=×1=。

2.（答案：30）

解析：女生人数=总人数×（1-男生占的比例）=50×（1-）=50×=30人。

3.（答案：；）

解析：每段占这根绳子的分数是1÷5=。每段长=总长度×每段占的分率=3×=米。

4.（答案：；）

解析：两天一共修了=+。还剩下=1-（+）=1-。

5.（答案：；）

解析：两天一共看了=+。第二天比第一天多看了=()-()=()-()=。

6.（答案：300）

解析：甲队修了1200×=600米。乙队修了1200×=500米。乙队比甲队多修了600-500=100米。或者，总长×（-）=1200×(-)=1200×=300米。

7.（答案：乘）

解析：要使分数大小不变，分子分母应同乘或同除以一个不为0的数。分子加6，相当于分子乘以（6+原分子）/原分子。要使分数大小不变，分母也应乘以相同的数。

8.（答案：24）

解析：设通分后的分数是和。=1，=2。=36，即+36。通分后的分母是=（的分子×的分母）÷（分子分母的最大公因数）=×2÷（1×2）=4÷2=2。或者，通分后分母为24，=24×=12，=24×=8，1