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3.《金属》教案
【核心概念】
物质的结构与性质
【学习内容与要求】
1.3金属及合金是重要的材料
⑤举例说出生活中常见的金属,知道金属是常见的材料。
【教学目标】
1.科学观念
通过观察金属制品,知道金、银、铜、铁、铝是常见金属。
2.科学思维
通过多种方法,观察、比较常见金属的相同点与不同之处。
3.探究实践
通过比较不同金属的特征,知道人们可以根据金属的特征制造不同用途的物品。
4.态度责任
知道地球上金属会越用越少,树立节约资源的意识。
【教学重点、难点】
重点:识别常见金属,比较它们的异同。
难点:发现常见金属既有相同点,又有不同之处。
【教学准备】
教师:学生材料、热成像仪、金银
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