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5《隔物吸铁》教案
【核心概念】
3物质的运动与相互作用
【学习内容与要求】
3.2电磁相互作用
③列举常用的不同形状的磁铁。
④知道磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。
【教学目标】
1.科学观念:能举出磁铁隔物吸铁的例子。
2.科学思维:能从一组相关实验现象中,概括出磁铁隔物吸铁的“本领”。
3.探究实践:能针对提出的问题,借助一系列磁铁隔物吸铁的实验,验证自己的
预测。
4.态度责任:通过让纸蜻蜓“飞”起来的活动,培养不怕困难、勇于尝试、坚持不懈的探索精神。
【教学重点、难点】
重点:探究磁铁隔物吸铁的“本领”。
难点:让纸蜻蜓蜒“飞”起来。
【教学准备】
演示材料:
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