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2025年五年级科学实验观察与分析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.一项科学实验中，为了研究种子的发芽情况与光照的关系，李明将种子分成两组，一组放在有光的环境中，另一组放在完全黑暗的环境中，除了光照不同，其他条件都保持一样。这里的“光照”是（）。

A.实验变量

B.控制变量

C.实验结论

D.实验目的

2.小华想探究“不同种子的发芽速度”，他选取了豆子、小麦和玉米种子，在相同的条件下同时进行观察。这个实验中，影响种子发芽速度的“变量”有（）。

A.1个

B.2个

C.3个

D.0个

3.在记录植物生长数据的表格中，通常不会记录（）。

A.植物的种类

B.植物的生长高度

C.日期

D.植物的颜色喜好

4.小明做“研究蚯蚓喜欢生活在干燥还是潮湿环境里”的实验，他把蚯蚓放在一个玻璃瓶里，瓶中间用纸板隔开，一半放湿土，一半放干土。将蚯蚓放在中间，过一段时间观察。这个实验的变量是（）。

A.蚯蚓的数量

B.玻璃瓶

C.土壤的干湿程度

D.纸板

5.某同学记录了一周内温度的变化情况，星期一15℃，星期二16℃，星期三14℃，星期四17℃。根据记录，可以初步得出的结论是（）。

A.温度一直上升

B.温度一直下降

C.温度有高有低

D.温度保持不变

6.观察是科学探究的重要环节，下列哪项不属于细致观察的要求？（）

A.观察时要注意安全

B.观察要尽量全面、具体

C.观察时可以随意说话

D.观察后要如实记录

7.小红为了研究水结冰时体积是否变化，将装满水的杯子放入冰箱冷冻。她应该选择什么样的杯子装水？（）

A.玻璃杯

B.带盖的塑料杯

C.带有刻度的烧杯

D.薄塑料杯

8.在科学实验中，得出结论后，非常重要的一步是（）。

A.与同学分享实验结果

B.向老师汇报实验情况

C.反思实验过程是否严谨，结论是否可靠

D.忽略实验中出现的意外情况

9.下列哪个问题不适合通过科学实验来探究？（）

A.水在多少度会结冰？

B.金鱼喜欢生活在清水里还是盐水里？

C.植物需要阳光才能生长吗？

D.我最喜欢的颜色是什么？

10.小华发现盆栽的植物叶子变黄了，他想探究原因。他应该（）。

A.立即给植物浇大量的水

B.记录下最近的水肥管理情况、光照情况、有无病虫害等，然后分析

C.脱掉叶子仔细观察叶脉

D.轻轻摇晃叶片，看是否有虫子

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学实验是为了__________或__________而进行的探究活动。

2.在一个实验中，我们想要研究的因素叫做__________，为了比较，需要保持不变的因素叫做__________。

3.观察记录可以用__________、__________或__________等多种方式。

4.小明想研究“不同材料对光的透过性”，他选用了玻璃、塑料薄膜、木板等材料。这个实验的目的是探究__________。为了确保实验结果只与材料有关，他需要控制__________相同。

5.分析实验数据时，我们常常会绘制__________或__________，以便更直观地看出变化规律。

6.写实验结论时，要说明实验结果是否支持最初的__________，并解释原因。

7.仔细观察蚕的生命周期，记录它的__________、__________、__________和__________等变化。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.简述设计一个简单科学实验的基本步骤。

2.小红做“比较水与油哪个更容易流动”的实验，她将等量的水和油分别倒入两个相同的小杯子中，然后同时轻轻倾斜杯子。请分析这个实验中包含了哪些变量？小红需要控制哪些变量？

四、实验分析题（每题10分，共20分）

1.小强做“种子的发芽需要阳光吗？”的实验。他把一些种子分成两份，都放在有水的培养皿里，一份放在阳光下，一份放在黑暗的抽屉里。几天后，阳光下的种子都发芽了，黑暗中的种子没有发芽。请分析：

*这个实验的目的是什么？

*实验中研究的变量是什么？控制了哪些变量？

*实验的结论是什么？

*这个实验的设计有什么