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Unit 4 My classroom第2课时 Talking time（教学设计）英语沪教版五四制一年级上册2025.docx

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    Unit4Myclassroom

    Talkingtime教学设计

    单元

    Unit4

    课时

    第2课时

    语篇研读

    【What】本语篇为教室值日场景下的简短对话，围绕“询问值日人员”“主动承担清洁任务”“帮助他人”展开：先以“Whosondutytoday?”询问值日者，值日者回应“Me!”；随后两人分别主动提出“Letmecleantheblackboard.”“Letmecleanthefloor.”；当出现“摆书掉落”（Oops!）的小意外时，他人及时说“Letmehelpyou.”，并以“Thankyou.”回应，完整呈现值日中的互动流程。

    【

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