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第9单元总复习
第2百分数
【学习内容】
第113页第3题中的第（3）、（4）、（5）小题以及第114页的第
5题。
【学习目标】
进一步了会分数和百分数在生活中的应用，增强自主探索和合作
交流意识，提高学好数学的信心。
【学习重点】
明确百分率，掌握百分数的意义以及它与分数的联系与区别。
【学习难点】
能灵活的利用分数、小数和百分数之间的互化来解决有关百分数的实
际问题。
【学习过程】
【自主复习】
1、学生独立完成第113页第3题中的第（3）、（4）、（5）小题以
及第114页的第5题。使学生进一步理解百分数应用题的数量关系和
解题方法是基本一致的，能熟练解答百分数三种应用题。
【合作探究】
1、下面的每句话中，哪个量为单位“1”，另一量相当于单位“1”的
百分之几？
(1)上半月完成了月计划产量的58％。
(2)今年耕地面积比去年大20％。
Unit9GeneralReview
son2Percent
【Learning
content】
Questions(3),(4),and(5)inQuestion3onpage113ofthetextbookandQuestion
5onpage114.
【Learning
Objectives】
Furtherunderstandandappreciatetheapplicationoffractionsandpercentages
inlife,enhanceawarenessoftexploration,cooperationand
communication,andimproveconfidenceinlearningmathematicswell.
[LearningKey
Points]
Clarifypercentages,masterthemeaningofpercentagesandtheirconnectionand
differencewithfractions.
[Difficultiesin
learning]
Abletoflexiblyusetheconversionweenfractions,decimalsandpercentages
tosolvepracticalproblemsrelatedtopercentages.
【Learning
process】
[t
review]
1.Studentstlycompletequestions(3),(4)and(5)inquestion3on
page113ofthetextbookandquestion5onpage114.Itenabstudentstof
urtherunderstandthatthequantitativerelationshipandproblem-solving
methodsofpercentagewordproblemsarebasicallythesame,andtheycan
skillfullysolvethreekindsofpercentagewordproblems.
【Cooperative
Research】
1.Ineachsentencebelow,whichquantityistheunit1,andwhatpercentageof
theotherquantityisequivalenttotheunit1?(1)Inthefirsthalfofthemont
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