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小学科学探究性学习与论证式教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学探究性学习与论证式教学的实践研究，分析其在提高学生科学素养、培养学生思维能力和创新能力方面的积极作用。通过阐述探究性学习与论证式教学的理论基础，结合实际教学案例，探讨如何在小学科学教学中有效运用这两种教学策略。

关键词：小学科学，探究性学习，论证式教学，实践研究

一、引言

（一）探究性学习在小学科学教学中的重要性

1.提高学生的科学素养

探究性学习强调学生在学习过程中的主体地位，通过亲身实践、观察、思考、探究，使学生在愉悦的氛围中掌握科学知识。这种学习方式有助于激发学生对科学的兴趣，培养学生主动探索、发现问题的能力，从而提