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《长袜子皮皮》阅读测试题及答案
一、基础填空题(每空2分,共20分)
长袜子皮皮的全名是________________,她的头发颜色是________,总是梳着两个________________。
皮皮住在________________小镇的一座________________里,这座房子的名字叫________________。
皮皮的爸爸是一位________________,妈妈在她很小的时候就去世了,皮皮相信妈妈变成了________________。
皮皮有两个最好的朋友,他们是________________和________________。
二、选择题(每题3分,共15分)
皮皮的力气非常大,以下哪件事不是她做过的?()
A.举起一匹马B.打败了两个强盗C.教会邻居家的小狗算数D.把公牛扔到远处
皮皮第一次去学校上课,因为什么事情和老师闹了小矛盾?()
A.不肯交作业B.不知道“9加6等于几”,却反问老师“为什么要知道”C.在课堂上大声唱歌D.带猴子进教室
皮皮的箱子里藏着很多金币,她用金币做了什么?()
A.买了很多糖果分给小朋友B.存起来准备买新房子C.送给了贫穷的邻居D.换成了玩具和零食
皮皮和朋友们一起去航海,遇到了什么危险?()
A.遭遇暴风雨B.遇到海盗C.船触礁沉没D.被鲸鱼追赶
以下哪种动物不是皮皮的宠物?()
A.猴子尼尔森先生B.小狗嗅嗅C.小猫咪咪D.马
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共15分)
皮皮总是穿着一只红袜子和一只蓝袜子,鞋子比自己的脚大两倍。()
皮皮因为没有爸爸妈妈照顾,所以经常哭鼻子。()
杜米和阿妮卡是皮皮最要好的朋友,他们经常一起冒险。()
皮皮不喜欢上学,因为她觉得学校的规矩太麻烦。()
皮皮最后离开了小镇,跟着爸爸一起去航海了。()
四、简答题(每题10分,共30分)
请简单描述皮皮的性格特点,并举一个书中的例子来证明。
皮皮为什么能和杜米、阿妮卡成为好朋友?他们一起经历过哪些有趣的事情?
读了《长袜子皮皮》这本书,你从皮皮身上学到了什么?
五、拓展思考题(20分)
如果你能和皮皮成为朋友,你最想和她一起做什么事情?为什么?请结合书中皮皮的特点来回答。
参考答案
一、基础填空题
皮皮露达?维多利亚?鲁尔加迪娅?克鲁斯蒙达?埃弗拉伊姆?长袜子;红色;硬邦邦的小辫子
维拉?维洛古拉;旧房子;维拉?维洛古拉(注:房子名字与小镇名字相同)
海盗船长;天使
杜米;阿妮卡
二、选择题
C2.B3.A4.B5.C
三、判断题
√2.×3.√4.√5.×(解析:皮皮最后没有离开小镇,而是继续住在维拉?维洛古拉,和朋友们一起生活)
四、简答题
皮皮的性格特点:独立、勇敢、乐观、善良、爱冒险,不受规矩约束。例子:皮皮独自照顾自己,会做饭、缝衣服;面对两个强盗时毫不害怕,用力气打败了他们,还邀请强盗一起吃晚饭;虽然没有爸爸妈妈,但总是开开心心,相信妈妈是天使、爸爸是黑人国王。
原因:皮皮善良热情,愿意和小朋友分享快乐,虽然性格与众不同,但真诚待人;杜米和阿妮卡向往冒险和自由,被皮皮的独特性格吸引。有趣的事情:一起在院子里玩游戏、去野外冒险、参加小镇的节日活动、打败强盗、航海遇到海盗等。
示例:学到了要勇敢面对困难,不轻易害怕;要乐观开朗,不管遇到什么情况都保持好心情;要善良待人,乐于分享;要保持好奇心和冒险精神,勇于尝试新事物。
五、拓展思考题(无固定答案,言之有理即可)
示例:我最想和皮皮一起去森林里冒险,因为皮皮力气大、勇敢,遇到危险能保护我,而且她知道很多有趣的游戏和小技巧。比如书中皮皮会爬树、会和小动物交流,和她一起冒险肯定不会无聊,还能学到很多勇敢面对困难的方法。同时,我也想和她一起分享我的零食,就像她分享糖果给杜米和阿妮卡一样,成为好朋友。
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