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初中物理教学实践：自制天文望远镜制作与天文观测竞赛组织方案论文

摘要：本文旨在探讨初中物理教学中如何通过自制天文望远镜的制作与天文观测竞赛的组织，激发学生对物理学科的兴趣，提高学生的实践操作能力和创新能力。本文首先分析了自制天文望远镜制作与天文观测竞赛的意义，然后提出了具体的组织方案，以期为初中物理教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；自制天文望远镜；天文观测竞赛；教学实践

一、引言与背景

（一）自制天文望远镜制作的意义

1.培养学生的实践操作能力

自制天文望远镜的制作过程涉及物理学科中的光学、力学等多个方面的知识。学生在动手制作望远镜的过程中，不仅能深入了解望远镜的构造原理，还能锻炼自己