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小学阅读教学与课外阅读习惯养成的互动关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学阅读教学与课外阅读习惯养成的互动关系，分析两者之间的内在联系，并提出相应的教学策略。通过实证研究，本文发现阅读教学与课外阅读习惯之间存在密切的互动关系，为提高小学生阅读素养提供理论依据。

关键词：小学阅读教学；课外阅读；习惯养成；互动关系

一、问题的提出

（一）1.小学阅读教学的重要性

在小学阶段，阅读教学是培养学生语言能力、拓宽知识视野、提高思维品质的关键环节。阅读教学有助于小学生掌握基本的阅读技巧，培养良好的阅读习惯，提高阅读理解能力。然而，在实际教学中，我们发现部分小学生阅读兴趣不浓，阅读能力较弱，这无疑影响了他们的