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高中化学“双减”实施中化学实验安全操作作业设计论文

摘要：本文针对高中化学“双减”政策实施背景下，化学实验安全操作作业设计的实际问题，从概念阐述的角度出发，探讨了化学实验安全操作作业设计的内涵与外延。通过对两个关键点的深入分析，提出了具体的设计原则和方法，以期为高中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；“双减”政策；化学实验；安全操作；作业设计

一、概念阐述

（一）化学实验安全操作作业设计的内涵

1.化学实验安全操作作业设计的定义

化学实验安全操作作业设计是指在高中化学实验教学中，教师根据实验教学内容、学生实际水平和实验条件，有针对性地设计实验操作作业，以培养学生的实验操作技能、安