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《初中艺术教育课程与化学教育相结合的实践研究》论文
摘要:本文旨在探讨初中艺术教育课程与化学教育相结合的实践路径,以期为提高学生的综合素质和创新能力提供有效方法。通过分析艺术与化学教育的内在联系,本文提出了将两者相结合的实践策略,并对其进行了深入研究。
关键词:初中艺术教育;化学教育;课程结合;实践研究
一、引言与背景
(一)1.艺术与化学教育的内在联系
在当今这个多元化的教育时代,艺术与科学不再是两条平行线,而是有着诸多交集的领域。艺术,作为一种富有创造力和情感表达的载体,与化学教育有着千丝万缕的联系。首先,艺术教育能够培养学生的审美情趣,提高他们的综合素质,而化学教育则侧重于培养学生的逻辑
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