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2025年统编版(五四版)三年级语文上册第七单元大单元整体教学设计
——基于2022年版《义务教育语文课程标准》的实践探索
一是内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“自然与生活”的核心主题,精选六项教学内容,旨在通过多元文本引导学生感知自然之美、体悟生活哲理,全面培养语文核心素养。在新时代“双减”政策背景下,内容设计紧密呼应2022年版新课标“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养要求,摒弃碎片化知识灌输,转向情境化、任务化学习。
古诗三首(鹿柴、望天门山、饮湖上初晴后雨):三首唐宋经典诗词构成文化传承主线。《鹿柴》以王维“空山不见人,
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