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2025/11/14
2025/11/14欣赏分析这一张图片展示的空间与上一张有什么不一样？
2025/11/14比一比：哪个环境更温馨、更富有生活情趣？
2025/11/14说一说：同学们都见过哪些室内装饰品呢？请大家描述一下你见过的室内装饰品。
2025/11/14绘画
2025/11/14雕塑
2025/11/14工艺制作
2025/11/14装饰画
2025/11/14学习目标：1、理解装饰画的艺术价值，感受装饰画的艺术特色。初步掌握装饰画的题材、造型、构图、色彩、材质等独特的艺术语言。2、能运用环境保护材料完毕一幅装饰画作品，培养创新能力，提高环境保护意识，美化居室环境。
2025/11/14合作探究：123
2025/11/14合作探究：1、什么是装饰画？
2025/11/14装饰画的定义：运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图画。
2025/11/14合作探究：2、装饰画有什么特点？
2025/11/14装饰画的特点
2025/11/14夜用构成的措施，将人物打散再组合，造型简洁，色彩强烈。
2025/11/14红苹果蓝苹果将苹果变异切割后组合其中叶子也是如此。
2025/11/14风景意境是风景装饰设计的一种特点。通透的窗格，凝重的茶几，雅致的青花瓶与瓶内的几只低垂的干草，仿佛把人带入一个古老的梦境
2025/11/14静物强调静物的形象化、平面化处理。
2025/11/14
2025/11/14这些装饰画中许多材料是我们非常熟悉的你能把他们找出来吗？
2025/11/14没想到吧！一朵用小纸团揉成的花！
2025/11/14由多种树叶组合的风景
2025/11/14扣子碎毛线铁丝头……..故意思吗？
2025/11/14小石头的妙用
2025/11/14布头画比眼力：
2025/11/14叶画
2025/11/14纸材
2025/11/14线材
2025/11/14综合材料
2025/11/14归纳装饰画的特点：造型：简单概括，夸张变形。构图：对称式构图、均衡式构图、适合式构图等。色彩：对比鲜明、夸张强烈、协调融合，细腻微妙。材质：可以是绘画作品，也可以用多种材料制作。每一种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征它们的厚薄、轻重、粗细、明暗各不相同。那么如何发现和利用材料的美感创作出美的画面呢？
2025/11/14合作探究：3、怎样制作一幅装饰画？
2025/11/14装饰画的创作环节：
2025/11/14第一步：用白乳胶将羽毛粘贴在纸板上面第二步：剪裁废旧草帽并粘贴在纸板上。
2025/11/14第三步：剪裁小羽毛装饰图案。第四步：裁剪废旧报纸装饰图案。
2025/11/14第五步：粘贴裁剪好的造型图案。一幅漂亮的风景画完毕了！
2025/11/14实践创作：提醒：生活中有诸多东西是值得珍藏的：奶奶做的小虎鞋，跟爷爷一起放过的风筝，父亲从新疆带来的小帽，儿时的一张涂邪……这些素材，当我们把它们收集在一起时，其实就开始了创作装饰画的第一步。
2025/11/14展示交流
2025/11/14小结但愿通过这节课，同学们在课下能用材料的美感原因知识去创作更好的作品，来装饰自己的生活环境，使我们的生活更美好。
2025/11/14善于发现美勇于发明美乐于装饰美
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