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第五单元A卷·提升卷
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
一、名句名篇默写(共6分)
1.(本题6分)古诗文默写。
题目
作者
名句
意蕴
《陋室铭》
刘禹锡
①,。
交往不俗
《游山西村》
陆游
②,。
绝处逢生
《望岳》
杜甫
③,。
志存高远
二、基础知识综合(共7分)
2.(本题7分)小组成员打算用井冈山的毛竹作为象征,来歌颂井冈山军民的革命气节和革命精神,里面有一些问题需要你和他们一起解决。
莽莽罗霄之腹,湘赣交界,有座井冈山。五百里毛竹,重叠密布,似千军万马,xiū长挺拔,如将帅屹立。
井冈翠竹,是革命之竹。君不见,红军以竹为镖,智摆竹钉阵,打得白匪魂飞pò散;君不见,红军以竹为碗,盛水装饭,挑根扁担运草粮。红米饭,南瓜汤,筚路蓝缕,照耀初心使命;劳筋骨,饿体肤,创业多艰,铭记玉汝于成。
回首百年路,井冈雄奇,万木入青云,逶迤千百里,多少英雄,血染赣江两岸,长眠翠竹丛中,铮铮铁骨,留下精神图腾。更多人,则九死一生,把这革命火种,代代呵护,传承至今。
(1)语段中的加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
屹()立?镖()
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
xiū()长?魂飞pò()散
(3)课后补白??画线句运用了反复的修辞手法,请分析反复手法的巧妙之处。
三、名著阅读(共9分)
3.(本题9分)书店是一座城市的文化名片。重庆某书店正在进行经典小说《钢铁是怎样炼成的》推广活动,请你参加。
(1)书店橱窗张贴了一张期待读者完善的保尔成长轨迹图。请你根据自己对这本书的阅读,在ABCD四处补充保尔成长的关键事件或他在这件事中显示出的精神成长。
A
B.
C.
D.
(2)下列选项摘自橱窗里对该小说的介绍,说法不正确的一项是()
A.小说带有自传色彩,保尔的形象既有作者的个性特点,又有群像共性,是那个时代真实青年人生的文学再现。
B.革命者在斗争中百炼成钢,是小说的一个重要主题。
C.保尔之所以努力克服困难,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》,是因为他希望通过写作来获得他人的认可。
D.保尔与朱赫来的对话、丽达和护士尼娜的日记、冬妮娅的信件等多视角叙事穿插,立体呈现了不同的人在时代洪流里的互相交流、影响,甚至冲突。
四、综合性学习(共10分)
4.(本题10分)孟子说:“人有恒言,皆‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。为了更好地弘扬爱国精神,七年级(1)班举行以“天下国家”为主题的综合性学习,请你参与并完成下列任务。
【活动一爱国标题我来拟】
(1)为了让同学们更迅速地了解你要讲的爱国故事,请你仿照下面的小标题为你要讲的故事拟一个小标题。
故事一:邓稼先荒漠研氢弹
故事二:闻一多昆明骂特务
故事三:
【活动二爱国诗歌我来补】
(2)爱国主义是诗歌的永恒主题,请仿照例句,将下列句子补充完整。
假如我是一株小草,我愿为祖国献上一点嫩绿;
,;
假如我是一枚果实,我愿为祖国留下一丝甘甜。
【活动三爱国歌曲我来唱】
(3)班级进行问卷调查,选出大家最想唱的爱国歌曲,请你完成下面问卷内容。
推荐歌曲名称:《》
推荐理由:80字以内)
五、现代文阅读(共29分)
(本题12分)阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
(根据2024年1月22日《中国国家博物馆数据报告(2023年度)制作》)
【材料二】
①来,到博物馆来!
②青铜玉器映照着民族的品格,竹简木牍链接着文明的过去和现在,作为文化的重要载体,文物见证着历史,也让一个国家知道自己从何处走来,又将如何赓续。
③借助物联网、大数据等新兴技术的广泛应用,越来越多的博物馆走向“云端”,实现“永不闭馆”。目前研究院推出了“云游敦煌”小程序、“数字藏经洞”等,在“数字敦煌+资源
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