2025~2026学年安徽省合肥市第四十五中学森林城分校九年级上学期第一次月考化学试卷.docVIP

2025~2026学年安徽省合肥市第四十五中学森林城分校九年级上学期第一次月考化学试卷

一、选择题

(★★)1.关于试卷用的纸张，下列性质中属于化学性质的是

A．可燃

B．白色

C．不溶于水

D．易撕碎

(★)2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是。

A．洁净的空气是纯净物

B．空气中稀有气体的体积分数大于二氧化碳

C．稀有气体含量少，没有利用价值

D．氧气有可燃性，可用作燃料

(★★★)3.下列实验操作正确的是

A．读取数值

B．倾倒液体

C．检查装置气密性

D．加热液体

(★)4.下列实验操作正确的是

A．没有说明药品用量时可以取任意量

B．使用试管夹时从试管口部往下套，夹在试管的中上部

C．实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品

D．实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可以用镊子

(★★)5.下列关于氧气的说法正确的是

A．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水

B．气焊时用到氧气是利用它的助燃性

C．物质与氧气反应都会发光发热

D．氧气在任何条件下都无色

(★★)6.下列关于蜡烛燃烧的实验现象叙述，错误的是

A．蜡烛在空气中燃烧，火焰分三层

B．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水

C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠

D．用火柴点燃刚熄灭时蜡烛上方飘出的白烟，蜡烛能重新燃烧

(★★★)7.下列有关实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量

B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

(★★★)8.下列用高锰酸钾固体制取氧气的系列操作中正确的是

A．取用药品

B．加热药品

C．收集氧气

D．氧气验满

(★★★)9.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是

A．易溶于水且比空气的密度小

B．难溶于水且比空气的密度大

C．易溶于水且比空气的密度大

D．难溶于水且比空气的密度小.

(★★)10.关于氧化反应和化合反应，下列说法中正确的是

A．氧化反应一定是化合反应

B．有氧气参加的反应一定是氧化反应

C．氧化反应都伴随发光、放热现象

D．石蜡燃烧既属于氧化反应又属于化合反应

(★★★)11.利用如图装置测定空气中氧气的含量，刚开始注射器活塞a停在10mL处，下列说法正确的是

A．注射器气密性不好对实验结果无影响

B．活塞先向右移动再向左移动

C．冷却至室温后观察活塞最终停在刻度8的位置

D．红磷的量要足量，否则会导致测定结果偏大

(★★)12.某同学用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时仰视凹液面的最低处读数为15mL，加入部分液体后视线与凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，则该学生实际倒入量筒内的液体体积

A．一定大于5mL

B．一定小于5mL

C．一定等于5mL

D．可能大于也可能小于5mL

二、填空与简答

(★★)13.阅读下列资料回答相关问题。

一氧化二氮（N2O）是无色有甜味的气体，因能致人发笑，故称“笑气”。它可由硝酸铵（NH4NO3）在加热条件下分解产生，同时生成水。一氧化二氮能溶于水、乙醇等，在室温下稳定，有轻微麻醉作用。它在一定条件下能支持燃烧，因为它在高温下能分解生成有助燃性的氧气。它与沸腾汽化的钾、钠等金属反应生成相应的亚硝酸盐。需要注意的是一氧化二氮是一种强大的温室气体，它的效果是二氧化碳的296倍。

（1）一氧化二氮的物理性质有（任写两条）_____、_____。

（2）硝酸铵分解的文字表达式是_____。

（3）关于一氧化二氮的叙述正确的是_____（填序号）。

A室温下不稳定

B是一种温室气体

C不能与钾、钠发生反应

D常温下是一种支持燃烧的气体

三、实验题

(★★★)14.如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

(1)图中仪器①的名称是_______。

(2)用装置D收集氧气，验满的方法是_______。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是_______，反应的文字表达式为_______。

(4)甲烷是一种密度比空气小的气体，实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷，应选用的发生装置是_______；若用F装置收集甲烷，则气体从导管__