2025年超星尔雅学习通《文艺创作与社会意义》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《文艺创作与社会意义》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.文艺创作与社会意义的关系主要体现在以下哪个方面?()

A.文艺创作完全独立于社会意义

B.文艺创作只是社会意义的简单反映

C.文艺创作能够影响和塑造社会意义

D.社会意义决定文艺创作的所有内容

答案:C

解析:文艺创作与社会意义是相互作用的关系。一方面,社会意义为文艺创作提供了主题和背景;另一方面,文艺创作能够通过作品传递思想、情感和价值观,进而影响和塑造社会意义。因此,文艺创作能够影响和塑造社会意义是最能体现两者关系的表述。

2.以下哪项不是文艺创作社会意义的表现形式?()

A.文艺作品传递的道德观念

B.文艺作品反映的社会问题

C.文艺作品对人们审美情趣的培养

D.文艺作品的经济价值

答案:D

解析:文艺创作的社会意义主要体现在其文化、道德、审美和教育等方面。文艺作品传递的道德观念、反映的社会问题以及对人们审美情趣的培养都是其社会意义的表现形式。而经济价值虽然也是文艺作品的一种价值,但不是其社会意义的表现形式。

3.文艺创作与社会发展的关系是怎样的?()

A.文艺创作与社会发展完全无关

B.文艺创作滞后于社会发展

C.文艺创作与社会发展相互促进

D.文艺创作决定社会发展

答案:C

解析:文艺创作与社会发展是相互促进的关系。一方面,社会发展为文艺创作提供了丰富的素材和背景;另一方面,文艺创作能够通过作品反映社会现实、传递思想观念,进而影响和推动社会发展。因此,两者是相互促进的关系。

4.以下哪部作品被认为是文艺创作与社会意义结合的典范?()

A.《红楼梦》

B.《战争与和平》

C.《悲惨世界》

D.以上都是

答案:D

解析:《红楼梦》、《战争与和平》和《悲惨世界》都是文艺创作与社会意义结合的典范。这些作品不仅具有高度的艺术价值,而且通过深刻反映社会现实、传递思想观念,对读者产生了深远的影响,展现了文艺创作的社会意义。

5.文艺创作在传递社会意义时,主要依靠哪种方式?()

A.直接说教

B.间接暗示

C.直观展示

D.以上都是

答案:D

解析:文艺创作在传递社会意义时,可以采用直接说教、间接暗示和直观展示等多种方式。直接说教是指作者在作品中直接表达自己的观点和态度;间接暗示是指作者通过情节、人物、环境等元素来暗示主题和意义;直观展示是指作者通过生动的画面和细节来展示社会现实和问题。因此,以上都是文艺创作传递社会意义的方式。

6.以下哪项不是文艺创作与社会意义相关的理论?()

A.文艺反映论

B.文艺决定论

C.文艺功能论

D.文艺价值论

答案:B

解析:文艺反映论、文艺功能论和文艺价值论都是与文艺创作与社会意义相关的理论。文艺反映论强调文艺创作对社会现实的反映;文艺功能论强调文艺创作对社会和人的作用;文艺价值论强调文艺创作的价值和社会意义。而文艺决定论则认为文艺创作决定社会,这种观点过于绝对,不是与文艺创作与社会意义相关的理论。

7.文艺创作与社会意义之间的关系,可以用以下哪个比喻来理解?()

A.水与鱼

B.种子与土壤

C.火与冰

D.光与影

答案:B

解析:文艺创作与社会意义之间的关系,类似于种子与土壤的关系。一方面,社会意义为文艺创作提供了生长的土壤和背景;另一方面,文艺创作如同种子,在社会中生根发芽,影响和塑造社会意义。因此,种子与土壤的比喻最贴切地体现了两者之间的关系。

8.文艺创作在塑造社会意义时,主要依靠哪种力量?()

A.政治力量

B.经济力量

C.文化力量

D.以上都是

答案:C

解析:文艺创作在塑造社会意义时,主要依靠文化力量。文化力量是指文化作为一种精神力量,对社会和人的影响和塑造作用。文艺创作通过作品传递思想、情感和价值观,进而影响和塑造社会意义。虽然政治力量和经济力量也会对文艺创作产生影响,但文化力量是文艺创作塑造社会意义的主要力量。

9.以下哪项不是文艺创作与社会意义相关的评价标准?()

A.艺术价值

B.社会影响力

C.经济效益

D.思想深度

答案:C

解析:文艺创作与社会意义相关的评价标准主要包括艺术价值、社会影响力和思想深度等方面。艺术价值是指文艺作品的艺术水平和审美价值;社会影响力是指文艺作品对社会和人的影响和作用;思想深度是指文艺作品的思想内涵和深度。经济效益虽然也是文艺作品的一种价值,但不是评价文艺创作与社会意义的标准。

10.修改文艺创作与社会意义之间的关系,以下哪项描述最为准确?()

A.文艺创作完全受社会意义支配

B.文艺创作与社会意义相互独立

C.文艺创作与社会意义相互依存、相互影响

D.文艺创

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