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中小学生日常行为规范
总则
制定依据：依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学生守则（2015年修订）》及《中小学德育工作指南》等法律法规及政策文件制定。
核心目标：引导中小学生树立正确的国家观、集体观、道德观、法治观和价值观，养成良好行为习惯，促进身心健康全面发展，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
适用范围：适用于全国普通小学、初中、高中（含中职）学生的日常学习、生活及社会交往行为管理。
实施原则：坚持分段施策（适配不同学段身心发展特点）、家校协同（学校主导、家庭配合、社会支持）、正向引导（鼓励优良行为、规范不当行为）的原则。
第一部分小学生日
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