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第1页,共22页,星期日,2025年,2月5日第一节经典物理学体系的形成第二节近代化学的展开第三节近代生物学的演进第四节近代天文学的进展与地质学的起步第2页,共22页,星期日,2025年,2月5日第一节经典物理学体系的形成一、几何光学的进展与光的本质的探讨二、热学的成就和热现象的微观解释三、从电磁现象的研究到电磁场理论的建立第3页,共22页,星期日,2025年,2月5日一、几何光学的进展与光的本质的探讨1、几何光学的进展光的反射定律光的折射定律第4页,共22页,星期日,2025年,2月5日2、波动光学的兴起衍射现象3、光是什么4、波动说的胜利第5页,共22页,星期日,2025年,2月5日二、热学的成就和热现象的微观解释1、热的本质的认识17世纪以后,不少人根据摩擦生热的现象,认为热是一种特殊的运动。例如弗·培根(FrancisBacon)就在归纳大量热观象经验事实的基础上断言:“热的本质就是运动”。当时这种热的运动说,由于缺乏精确的实验根据,没有形成为科学理论。在18世纪,普遍流行“热质说”,这种学说认为热是一种没有重量的流质,它不生不灭,存在于一切物体之中,物体的冷热程度决定于它所含热质的多少。第6页,共22页,星期日,2025年,2月5日1798牛,伦福德(Rumford)在观察枪炮制造时,发现钻孔切下来的碎屑有极高的温度,他怀疑这大量的热能否由金属内部的热质所供给。他还用一只几乎不能切削的钝钻头钻孔,发现产生的热量竞能在2小时45分钟的时间内使大约18磅(1磅=0.453公斤)的水沸滕。根据这一系列实险结果,他否定了热质说,认为热是运动的一种形式。第7页,共22页,星期日,2025年,2月5日19世纪40年代以后,迈尔(Mayer)首先提出各种运动相互转化的思想。焦耳(Jou1e)在总结伦福德等人工作的基础上,运用电磁、化学和机械方法进行了一系列精确的实验,系统地测量了可以转化为一定数量热的其他各种形式的能量。焦耳所确定的热功当量,有力地说明了热在本质上是一种运动。在许多人研究的基础L.建大了能量守恒和转化定律,说明自然界各种形式的能量都可以按照一定的当量关系互相转化。热功当量的确定与能显守恒和转化定榨的建立,彻底捎殴了热质说。热县运动的观点终于被建立起来了。人们终于认识到:宏观热现象是物体内部大量分子的无规则运动的表现。第8页,共22页,星期日,2025年,2月5日2、能量守恒定律19世纪40年代建立起来的能量守恒定律,被认为是自牛顿力学以后的科学发展的第二次大革命。这一发现涉及到多个国家在多种领域中工作的10多位科学家,其中主要是迈尔、焦耳和亥姆霍兹。焦耳在研究过程中的许多实验是和著名物理学家威廉·汤姆生(后来受封为开尔文勋爵)共同完成的。在焦耳发表的九十七篇科学论文中有二十篇是他们的合作成果。当自由扩散气体从高压容器进入低压容器时,大多数气体和空气的温度都要下降,这一现象就是两人共同发现的。这一现象后来被子称为焦耳—汤姆生效应。第9页,共22页,星期日,2025年,2月5日3、热力学定律第零定律:若两个系统都与第三个系统达到热平衡,这两个系统必定相互达到热平衡。第一定律:外界传递给系统的热量等于系统内能的增量和系统对外所作的功的总和。第二定律:热量不能自动地从低温物体传向高温物体。第三定律:没有办法借有限的步骤来达到绝对零度。第10页,共22页,星期日,2025年,2月5日三、从电磁现象的研究到电磁场理论的建立1、电现象两种不同性质的物体,例如干燥的丝绸和玻璃棒相互摩擦后,有吸引轻微物体(如纸片)的现象,这是由于玻璃棒与丝绸因摩擦而带电的缘故。处于带电状态的物体称为带电体。带电体吸引轻微物体能力的强弱和它所带电的多少有关,用来量度物体带电程度的量称为电量。实验证明,物体所带的电荷有两种:一种是与丝绸摩擦过的破璃棒所带电荷相同的叫做正电荷;另一种是与玻璃棒摩擦过的丝绸所带电荷相同的叫做负电荷。实验发现,带电体之间有相互作用,而且是带闹种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。库仑(Coulumb)在1785年通过扭秤实验,测定了两个静止点电荷间相互作用力,建立了库仑定律。其内容是:两个静止点电荷间的相互作用力,正比例于它们电量的乘积,反比例于它们之间距离的平方,力的方向沿着电荷的连线。第11页,共22页,星期日,2025年,2月5日在很长时间内,人们认为电荷之间的作用是“超距作用”。也就是说,认为一个电荷所受到的作用力是由另一个电荷直接给予的,不需要中间物质传递,也不需要时间,完全可以从一个电荷即时地达到另一个电荷。直到19世纪初,人们才提出了新
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