专题02：基础知识综合（解析版）.docxVIP

2024-2025学年八年级语文下学期期末考试

专题训练与模拟测试（江苏专用）

专题02基础知识综合

1.【2024春·常州市·八年级下册期末】阅读活动开场白，完成下面小题。

青春是我们一生中最绚丽的季节。她fù（）予早春生机，百卉萌动；展现盛夏热烈，普照四方；暗藏金秋硕果，昭示寒冬希望。她充满了拼搏的激情，既富含时尚浪漫，又奋斗的艰辛。我们在①的《最后一次讲演》中汲取青春的力量，他ruì（）智犀利的目光饱含着浓烈的爱国热情；我们在梁衡的《壶口瀑布》中感受青春的勃发，那怒不可è（）的涛声流淌着滚烫的壮烈豪情；《马说》中掷（）地有声的论说喷发着青春的呐喊，《卖炭翁》里振聋发聩（）的控诉是青春的张扬……

（1）给上文加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。

汉字

注音

（2）下面选项表达准确的一项是（）

A．①处填闻一多，创造社代表诗人、学者、民主战士。主要有诗集《红烛》《死水》《星空》，散文《五四断想》，另著有《唐诗杂论》等。

B．画横线的句子采用了比喻的修辞手法，“青春”是形容词，做主语：“季节”是喻体，做宾语。

C．画波浪线的句子成分残缺，应在“奋斗的艰辛”前添加谓语“充满”或“饱含”。

D．语段中“百卉萌动”“普照四方”“壮烈豪情”三个短语结构相同。

【答案】（1）赋；睿；遏；zhì；kuì。（2）C

【解析】

（1）本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。

fù——赋，赋予：交给（重大任务、使命）。

ruì——睿，睿智：英明有远见。

è——遏，怒不可遏：愤怒得难以抑制，形容十分愤怒。

掷地有声：zhìdìyǒushēng，形容话语豪迈有力。

振聋发聩：zhènlóngfākuì，响声很大，使聋人都能听见。喻指言论、文章有使人醒悟、启发愚蒙的作用。

（2）本题考查基础知识综合。

A.表达不准确。闻一多是新月派诗人，而非创造社代表诗人；《星空》是郭沫若的诗集，而非闻一多；

B.表达不准确。“青春”在此是名词，而非形容词；

D.表达不准确。“百卉萌动”主谓结构，“普照四方”主谓结构，“壮烈豪情”偏正结构；而非“三个短语结构相同”；

故选C。

2.【2024春·淮安市淮安区·八年级下册期末】阅读下面一段文字，按要求回答问题。

绚丽的彩霞映在水面上，闪烁着珍珠般的光彩，美极了！我抬起头仰望天空，天上那朵朵白云与霞光（映衬、映照）着，像一群大雁，排着整齐的一字队向南飞去。它们在天空熬游，转眼就不见了。可是，天空深深地记住了它们的qián诚。

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。

绚丽：qián诚：

(2)找出并改正文中的一个错别字。

改为

(3)结合语境，从括号中选择恰当的词语填在横线上。

(4)文中带下划线的句子中的“一群”的词性是

【答案】

(1)xuàn虔

(2)熬遨

(3)映衬

(4)数量词

【详解】

（1）本题考查字音字形。

绚丽?，xuànlì，意思是耀眼而华丽。

虔诚，qiánchéng，是指恭敬而有诚意的态度。

（2）本题考查错别字。

遨游，áoyóu，意思是远游、漫游。应把“熬”改为“遨”。

（3）本题考查词义辨析。

映照侧重于通过光线或其他形式的照射使物体显现出来，而映衬则侧重于通过事物之间的相类或相反关系来突出主要事物的特征。结合语境，“白云与霞光”是事物之间的互相衬托，用“映衬”更合适。

（4）本题考查词性。

“一群”是一个数量词短语，由数词“一”和量词“群”组合而成，用于表示多个事物组成的一个群体或集合。

3.【2024春·淮安市淮阴区·八年级下册期末】阅读下面一段文字，按要求答题。

大运河yuán_______远流长，孕育了历史文化名城淮安。清晨，河面波光粼粼，“壮丽东南第一州”的美丽画卷渐次展开，轮船穿梭不停，见证着这座城市_______（日新月异周而复始）的改变。夜晚，城市的霓虹灯倒映其上，游船画舫推开平静的水波，人们感受着千年运河近在身边的气息。忙碌了一天的人们漫步于里运河畔，谈笑风声，为运河增添了无尽活力。

(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。

(2)根据拼音写汉字或给加点字注音。

①yuán远流长：②波光粼粼：

(3)找出并改正文段中一个错别字。改为

(4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。

【答案】

(1)波光粼粼（源远流长）

(2)源lín

(3)声生

(4)日新月异

【详解】

（1）本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，