专题08 古诗鉴赏（对比）专项训练（解析版）.docxVIP

专题08古诗阅读专项训练（单篇）（原卷版）

阅读下面两首古诗，完成各小题。

关雎《诗经·周南》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

桃夭《诗经·周南》

桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡②其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。

【注】①归：出嫁。②蕡（fén）：草木果实繁盛硕大的样子。③蓁（zhēn）蓁：叶子茂盛的样子。

1．这两首诗都运用了比兴的手法：《关雎》开篇以水鸟和鸣起兴，引出：《桃夭》三章都以桃树起兴，以嫩红的桃花、、茂盛的桃叶比喻新娘的年轻娇美、多子多福、兴旺发达，表达了对新娘的美好祝福。

2．对以上两首诗的理解不正确的一项是（）

A．两首诗都巧妙地运用重章叠句的形式，富有节奏感，而“关关”“夭夭”“灼灼”“蓁蓁”等叠词的运用，也增强了音乐性。

B．《关雎》中“流之”“采之”“芼之”写出了女子采摘荇菜时勤劳灵巧美好的姿态；《桃夭》中反复用一“宜”字，揭示了新娘与家人和睦相处的美好品德。

C．《桃夭》中有举行婚礼的欢乐场面，《关雎》最后八句也写了小伙子想象中与意中人热恋和结婚的美好时光。

D．《关雎》是一首热情的恋歌，表现了对爱情的执着追求和求之不得的惆怅与伤感，意境含蓄而朦胧。《桃夭》则是一首贺婚诗，格调明朗欢快。

阅读下面古代诗歌，完成下面小题。

[甲]

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

[乙]

月出

月出皎兮，佼人僚兮①。舒窈纠兮②，劳心③悄④兮。

月出皓兮，佼人懰⑤兮。舒忧受⑥兮，劳心慅兮。

月出照兮，佼人燎⑦兮。舒夭绍⑧兮，劳心惨兮。

①佼（jiǎo）人僚（liǎo）兮：（月光）照见你娇美的脸庞。佼，美好。僚，美好的样子。②舒窈纠兮：从容娴雅的身影。舒，舒徐、舒缓，指从容娴雅。窈纠，舒缓的样子。③劳心：忧心。④悄：与后文的“慅”“惨”均指忧愁的样子。⑤懰（liǔ）：美好。⑥忧受：舒迟、舒缓的样子。⑦燎（liào）：照明。一说姣美的样子。⑧夭绍：轻盈多姿的样子。

3．下面是赵燕阅读甲、乙两首诗后制作的表格，请根据诗歌内容，帮她将内容补充完整。

关注手法

举例

①

例如，甲诗运用这一上下章基本相同的形式，将君子对淑女的爱慕之情逐步推向高潮，造成回环往复的表达效果。

兴

例如，甲诗第一章以②兴起淑女为君子的佳偶，借助鸟的行为引出君子对淑女的殷切期盼；乙诗第一章则以月起兴。

4．小冀根据自己的理解对甲诗第三章进行了翻译，你喜欢这一翻译吗？请说明理由。

水荇菜长长短短，采荇人左采右采。好姑娘苗苗条条，弹琴鼓瑟迎她来。

水荇菜长长短短，采荇人左拣右拣。好姑娘苗苗条条，钟鼓喧喧娶她来。

5．甲、乙两诗中的女子具有哪些独特魅力能够让人心生思慕之情？请阅读这两首诗，归纳她们的特点。

6．阅读下面两首诗，完成小题。

【甲】

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【乙】

晨风①

鴥②彼晨风，郁③彼北林。未见君子，忧心钦钦④。如何如何，忘我实多！

山有苞⑤栎，隰⑥有六驳⑦。未见君子，忧心靡乐⑧。如何如何，忘我实多！

山有苞棣⑨，隰有树檖⑩。未见君子，忧心如醉。如何如何，忘我实多！

【注释】①晨风：鸟名，即鹯（zhān）鸟，属于鹞鹰一类的猛禽。②鴥（yù）：鸟疾飞的样子。③郁：形容茂密。④钦钦：忧思难忘的样子。⑤苞：丛生的样子；⑥隰（xí）：低洼湿地。⑦六驳（bó）：木名，梓榆之属，因其树皮青白如驳而得名。⑧靡乐：不快乐。⑨棣（dì）唐棣，也叫郁李，果实色红，如梨。⑩树：直立的样子。檖（suì）：豆梨，又名赤罗，山梨：

下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是（）。

A．甲诗第三章八句写小伙子在现实中与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的欢乐场面，诗的格调轻松明快。

B．乙诗三章层层递进表达“忧心”：“钦钦”形容忧而不忘；“靡乐”，不再有往日的欢乐；“如醉”，如痴如醉精神恍惚。

C．两首诗皆写爱情，甲诗以一个男子的口吻写了对女子的追求，乙诗以一个女子的口吻，描述了一个痴情的女子渴望着、等待着见到自己日夜思念的丈夫。

D．两首诗都是民歌，采用重章叠句，语言形式为四言一句，富有音乐