专题07 理解性默写（课内文言文）（原卷版）.docxVIP

专题07理解性默写（课内文言文）（原卷版）

1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《桃花源记》中，和“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是：，。

（2）《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的语句是：，。

（3）在《桃花源记》中，“便要还家，设酒杀鸡作食”和“，”这两个句子都表现了桃花源人的热情好客、民风淳朴。

（4）写景要抓住景物特征，陶渊明《桃花源记》中“，”两句形象地描绘了桃花林中草美花繁的景象。

2．桃花源记

（1）置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中，我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句：“，。”

（2）《桃花源记》一文中，与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是：，。

（3）社会主义新农村建设取得了丰硕成果，现在许多地方都如《桃花源记》中所写的一样土地平旷且“，”，全国各地到处都是淳朴美丽的乡村风景。

（4）《桃花源记》中，综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的两句是：，。

（5）读《桃花源记》中的“，”，感受到了人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。

3．按照提示默写恰当的语句。

（1）《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：，。

（2）《小石潭记》描写溪流曲折悠远的语句是：，。

（3）柳宗元的《小石潭记》，描写了游鱼的数量和形神姿态，也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明的句子是：，。

（4）古人往往“以写景之心言情”，如柳宗元《小石潭记》中的“，”两句，既体现了景物的幽寂，也突显了作者被贬后心境的凄清。

4．小石潭记

（1）柳宗元《小石潭记》中的“，”抓住了水声清脆悦耳的特点。

（2）古人写水，常以游鱼入景。柳宗元《小石潭记》中“，”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动，没有什么依傍的画面。

（3）《小石潭记》中描写溪流逶迤曲折、时隐时现的句子是：，。

（4）柳宗元的《小石潭记》中，既写潭中氛围，又含蓄地表达作者忧伤悲凉心境的句子是：，。

5．根据课文内容填空。

（1）描写小石潭周围的树木的句子是：。

（2）写鱼的静态的句子是：。

（3）作者描写自己的主观感受，抒发自己被贬之后的孤寂、悲凉之情的句子是：。

6．《核舟记》文末揭示中心的语句是。

7．读课文《核舟记》，最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是。

8．理解型默写

（1）本文综合运用夸张和比喻的句子是：。

（2）文中描述鹏鸟击水到南海乘风高飞的句子：，，。

（3）文中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是：，；，。，；，。

（4）文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：？？

（5）文中说明鹏和人一样对天认识具有局限性的句子是：，？？，。

（6）文中描述鹏奋飞时气势壮美的句子是：，