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2024-2025学年山东省曲阜市第一中学高三一轮复习阶段性考试(生物试题文)试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列发生在高等植物细胞内的化学反应,只能在细胞器中进行的是()
A.CO2的生成 B.肽链的形成
C.RNA的合成 D.葡萄糖的分解
2.有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是()
A.可能出现三倍体细胞
B.多倍体细胞形成的比例常达100%
C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期
D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会
3.近年来,单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。李斯特氏菌属于致死食源性细菌,会在人体细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。原因是该菌的一种InIc蛋白可通过阻碍人体细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是()
①与酵母菌细胞的最大差别是该菌无核膜包被的细胞核
②该细菌细胞结构简单,所以其细胞增殖方式为无丝分裂
③该菌以胞吞方式进入人体细胞
④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工
⑤该菌使人类细胞膜发生变形,说明细胞膜具有选择透过性
A.①② B.①③ C.②④ D.②⑤
4.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是
A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察
D.叶绿体观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
5.非洲猪瘟(ASF)是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染家猪引起的一种烈性传染病,其临床表现为发热(达40~42℃),心跳加快,呼吸困难等。下列相关叙述错误的是()
A.发病家猪体温上升过程中,下丘脑某区域一直处于兴奋状态,其膜对Na+通透性增大
B.ASFV侵入家猪细胞后,家猪自身可以通过细胞免疫直接清除一部分ASFV
C.家猪通过神经支配心肌收缩时,心肌细胞膜上的信号转换是化学信号→电信号
D.分别用含放射性标记的T或U的两组细胞培养并分离ASFV,可探究其遗传物质的化学本质
6.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是
A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中
C.过程③和④都需要氧气的参与
D.过程①~④所需的最适温度基本相同
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)果醋饮料深受老百姓的喜爱,1kg苹果可以生产标准苹果醋4—5kg。有关它的生产过程,请回答下列问题:
(1)果醋的生产需要经过2次发酵工艺,为提高产品质量,要先在果汁中加入人工培养的纯净的______________菌种,在______________条件下发酵形成苹果酒。检测是否有酒精产生,可用试剂______________检测。
(2)第二次发酵时,可将苹果酒过滤去除杂质后接种______________进行发酵,最终得到苹果醋,以上两次发酵所用的培养基均属于______________(固体/液体)培养基。
(3)上述所用的人工培养的纯净菌种,由于频繁使用,多采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法保存的时间不长,原因是______________,对于需要长期保存的菌种可采用______________的方法进行保存。
8.(10分)埃博拉病毒(EBV)是一种单链RNA病毒。如图是埃博拉病毒侵染后引起的人体免疫反应部分图解。据图回答下列问题:
(1)图示免疫过程为_______免疫。图中效应T细胞识别被病毒侵入的宿主细胞并与之结合依赖于细胞膜表面的________。效应T细胞使靶细胞解体后,病毒就失去了_________的基础,从而被吞噬、消灭
(2)埃博拉病毒侵入人体后,除引起图中涉及的免疫反应外,也能引起另一种免疫反应:被_____细胞摄取和处理,暴露出这种病毒所特有的_____,并将这种特有物质传递给T细胞,刺激T细胞产生______,这些物质能引起受到刺激的B细胞分化为_________细胞,然后这种细胞分泌抗体,抗体与病毒相结合,发生凝集或形成沉淀。
9.(10分)如图是某公园中生态系统功能示意图,请回答下列问题:
(1)从碳循环的角度考虑,图中缺少的箭头是____________(用文字和箭头表示),图中能体现出生态系统的功能有________________________。
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