2025年大学《茨瓦纳语》专业题库—— 茨瓦纳语学科的学术课程.docxVIP

2025年大学《茨瓦纳语》专业题库——茨瓦纳语学科的学术课程

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与语音

1.写出下列茨瓦纳语元音的发音区别，并各举一个包含该元音且意义为“好”的单词。

2.解释茨瓦纳语中“th”音的发音特点，并给出两个包含该音的常用动词。

3.指出茨瓦纳语名词分类（ngwanang）中，“tse”类别名词的常见语法特征，并举例说明。

4.说明茨瓦纳语中动词时态（t?o、ho、go）的主要区别，并各提供一个表示“吃”的动词实例。

二、词汇与语法

5.解释下列茨瓦纳语词汇的文化内涵，并分别写出其同义词和反义词：

*morra

*kgwebo

*lekgolwane

6.分析下列茨瓦纳语句子，说明其语法结构（主语、谓语、宾语等），并翻译成中文：

*Keat?weleladipinalekgolwanet?eodifarologana.

*Hokgethwakgweboyaditoropot?eokarolokgoroyaBotswana.

7.将下列茨瓦纳语短语扩展成完整的句子，要求运用至少一种修饰成分（形容词、副词、介词短语等）：

*Mogommalwa

*Seabesapele

8.纠正下列茨瓦纳语句子中的语法错误，并给出正确的句子形式：

*Kealekgethwalet?ego.

*Honadipinatsedit?omang.

三、阅读理解

9.阅读以下茨瓦纳语短文，回答问题：

Motsotsoookgothagilegolekgolwanelakgweboyadilo.Oboakgolwane,aseabeakgolo,alegonnalegot?wet?olegonnalegoithuta.Oakgonagoithutagokgolwane,oanaledinyanatsedifarologanat?eodibolet?ego.Keagoithuta,agokgethagonnalegoithutagokgolwane.Oboakgolwane,alegonnalegoithutalegokgolwane,agonaleseabesapelesennalegoithutagokgolwane.Oanalegoithutagokgolwane,oagonalegoithutagokgolwane,oagonaleseabesapelesennalegoithutagokgolwane.Keagoithutagokgolwane,agonaledipinatsedifarologanat?eodibolet?ego.

*Basamolatoookgethagilegogokgolwanelakgweboyadilo?Mokgwadiooithutagokgolwaneoonaledinyanatsedifarologanaoobolet?egooona?Keagoithuta,oonaleseabesapelesennalegoithutagokgolwane?

10.根据上文内容，概括作者想要表达的核心思想。

四、写作与翻译

11.将以下中文短文翻译成茨瓦纳语：

每年，博茨瓦纳人民都会庆祝重大的传统节日。这些节日通常与丰收、社群团结或纪念历史事件有关。在节日期间，人们会穿上传统服饰，参与丰富多彩的文化活动，如舞蹈、歌唱和手工艺展示。这些活动不仅为人们提供了娱乐，也加强了社区成员之间的联系。

12.以“茨瓦纳语学习的重要性”为题，写一篇不少于200词的茨瓦纳语短文。要求观点清晰，论据适当，语言流畅。

五、文化与历史

13.简述茨瓦纳传统社会中的“莫雷塞莱”（Moresele）制度及其社会功能。

14.介绍茨瓦纳历史上的一位重要人物，并简述其生平事迹及其对茨瓦纳社会产生的影响。

六、学术研究

15.简要说明在茨瓦纳语研究中，进行田野调查（Fieldwork）的重要性，并列举至少三种可能的研究方法。

试卷答案

一、基